Зат есімді оқытуға арналған қазақ тілі ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:70Жүктелді:0
Материалда зат есімнің зат пен ұғым атауын білдіретіні түсіндіріліп, оны сөйлем ішінен табу және дұрыс сұрақ қоюға үйрету жолдары қамтылған. Үш беттік ашық сабақ 7-сынып оқушылары мен қазақ тілі мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: ______. Сынып: 7
Пән: Қазақ тілі Мұғалім:
Сабақтың тақырыбы: «Зат есім»
Білімділік мақсаты: оқушыларға заттың әр салалы болатының, яғни бір заттың , ұғымның атауы екенің түсіндіру. Зат есімді сөйлем ішінен тауып, дұрыс сұрақ қоя білуге үйрету.
Дамытушылық мақсаты: сөздік қорын молайту, өз ойын тез әрі жүйелі жеткізуге, сауатты, көркем жазуға төселдіру.
Тәрбиелік мақсаты: ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа, әдептілікке тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: сұрақ жазылған плакат, кроссворд, сюжетті суреттер.
Әдіс: сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу.
Жүру барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
а) оқу құралдарын тексеру.
-Жақсы, енді өзіміздің көңіл –күйімізді де көтеріңкі болу үшін, бір-бірімізге жақсы тілектер айтайық (аспан ашық болсын, ауырмайық, күніміз сәтті өтсін, досыңды ренжітпе, сабақты жақсы оқы).
-Өте жақсы, осы тілектеріннің бәрі орындалсын, көңіл – күйіміз жақсы болсын деп сабағымызды бастайық.
Үй тапсырмасын сұрау.
-Үйге не берілді?
-Дауысты дыбыстарды қайталау?
-Олар қандай?
-Олар қалай айтылады?
-Ұзақ және созып айтуға болады.
-Өте жақсы. Енді сабағымызды жалғастырайық.
Жаңа сабақ
-Мынау қандай тапсырма?
«Сөзжұмбақ»
-Сөзжұмбақты дұрыс шешсек, бүгінгі тақырып шығады.(сұрақ-жауап)
1.Біздің тұрған Республика қалай аталады?
2.Рәміздеріміздің бірі?
3.16желтоқсан қандай мереке?
4.Н.Ә.Назарбаев кім?
5.Уақытты немен анықтаймыз?
6.Өзіңнен кіші туысыңды ұалай атаймыз?
7.Қазақстан тәуелсіз, егеменді (мемлекет)
-Қандай сөз шықты?
-Сонымен бүгінгі сабағымыз зат есім туралы түсінік аласыңдар, сөздерге дұрыс сұрақ қойып үйренеміз. Мирас мына суреттің жартысы көрінбей тұр, бұл не болады екен? Кім айтады?
Алма(суретті)- дұрыс, бұл жанды зат па ? Жансыз ба? Енді сұрақ қояйық (не)?
(Сәбіз, домбыра, көгершін)
-Ал, енді алдарыңда не жатыр?
-Оқушылардың кітаптары нешеу?(4-еу).
-Сұрақты қалай қоямыз кітаптарға? (нелер?).
-Сендер қайда отырасыңдар? (партаға).
-Қанеки, партамызды санап шығайық (санату).
-Сұрақты қалай қоямыз? (нелер?).
-Ал енді, мынау кім? ( Алтынбек).
-Сұрақ қояйық, қалай? (кім?).
-Бұл алдарына бір оқушы шықты , ал сендерге сұрақты қалай қоямыз? (кімдер?).
-Ендеше қазақ тілінде, балалар
Кім?Кімдер? Не? Нелер?-деген сұрақтарына жауап беретін сөздерді бір сөзбен «зат есім» деп атаймыз.
а) (плакат)
б)ережені оқыту
Кітап жұмыс. 18-жаттығу ( оқу, зат есімді табу).
Серігу сәті.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

