Зат есімнің жекеше және көпше түрі ашық сабақ 2 сынып

Бөлім

Салт – дәстүр және ауыз әдебиеті

Пәні:

Қазақ тілі

Күні:

06.03.24 ж

Педагогтіңаты-жөні:

Ш.Т.Жунусова

Сынып:2

Қатысқандар саны: 24 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Зат есімнің жекеше және көпше түрі.

Оқубағдарламасы

насәйкесоқытумақсаттары

2.4.2.2 – көптік жалғауларын дұрыс қолдану

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

Сабақтың мақсаты

Мәтінді түсініп оқу, мазмұнын айту

Суреттегі аспаптардың атын көпше түрде жазу

Құндылық

Ұлттықмирасты,мәдениетті дәріптеу

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтіңәрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтыңбасы

(3мин)

Ұйымдастырукезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Жалқаулықты тастау» әдісі

Топқа бөліну

1-топ Домбыра

2-топ Қобыз

3-топ Жетіген

Топтың аты туралы мәлемет айту

Өткенді пысықтау

«Бұлттар» әдісі

-Зат есім дегеніміз не?

-Зат есімнің

сұрақтары ата?

Зат есім нешеге бөлінеді?

Жалқы есім дегеніміз не?

Жалпы есім дегеніміз не?

Зат есімнің жекеше түріне қандай сұрақтар қойылады?

Зат есімнің көпше түрге қандай сұрақ қойылады?

Оқушылар сабаққа назар аударады.

топқа бөлінеді

Сұрақтарға жауап береді

Топқа бөлінеді

Өткенді пысықтау

Сабақтың ортасы

(5 мин)

10 мин

Жаңа сабақ

Бейнеролик көрсету

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

1-тапсырма

Топтық жұмыс

1-топ

Мәтінді оқиды

«Дауыстап ойлау» әдісі

2-топ Мәтін мазмұнын айту

3-топ Мәтін бойынша сұрақтар құрастыру

1.Үрлеп тартылатын аспаптар неден жасалған?

2.Қазақ халқының қандай үрмелі аспаптарын білесің?

2- тапсырма

Жеке жұмыс

Тақтамен жұмыс

«Сәйкесін тап » әдісі

60-жаттығу

а) Суреттегі аспаптардың атын көпше түрде жаз.

Аспаптардың атын суретімен сәйкестендір

1.Қандай ұлттық аспаптарды білесің?

бейне жазба көреді

топтық жұмыс

мәтінді оқиды

мәтіннің мазмұнын әңгімелейді

Мәтін бойынша сұрақтар құрастырады

жеке жұмыс

Сәйкесін табады

Суреттегі аспаптардың атын көпше түрде жаады

Сұраққа жауап береді

Дескриптор:

-Мәтінді оқиды, мазмұныны айтады -1б

мәтін бойынша сұрақтар құрастырады-1 б

Дескриптор:

-аспаптарды сәйкестендіреді- 1б

аспаптарды көпше түрде көркем жазады -1б

Бейнежазба

https://youtu.be/KyBT-fuUwYM?si=wul73DD5--LaDSU2

Көптік жалғауы жазылған қима қағаз

Оқулық

59 –жаттығу

60 –бет

Сергіту сәті

2 минут

«Қимыл қозғалысты жалғастыр»

Жеке жұмыс

Семантикалық карта

Топтық жұмыс

«Аквриум » әдіс арқылы

1-топ Зат есімнің жекеше түрін табады