Заттарды жіктеу ашық сабақ 5 сынып

Мектеп диреторының оқу ісі жөніндегі орынбасары : Э.Жораева

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.3. Заттар және материалдар.

Мектеп: №110 жом

Күні: 11.12.2017ж

Мұғалімнің аты-жөні: Нурлыбай Ә.Л.

Сынып: 5 а,ә,б

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Заттарды жіктеу.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату.

Сабақ мақсаттары:

Химиялық және физикалық құбылыстардың айырмашылығы неде екенін білу қажет.

Тілдік мақсат

Химия, биология, физиканы - сөздерін үш тілге аудару.

Жетістік критерийлері

Физикалық және химиялық \құбылыстарды жіктейді.

Құндылықтарды дарыту

Оқушылардың физикалық, химиялық ғылыми ізденуіне септігін тигізу. ғылыми ізденуіне баулу.

Пәнаралық байланыстар

Химия, физика.

АКТ қолдану дағдылары

АКТ, слайд, ғаламтор желісін пайдалану.

Бастапқы білім

Табиғат байлықтары.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы/ сабақтың негізгі бөлімі

Сабақтың соңы

Ұйымдастыру кезеңінде оқушылар арасында психологиялық ахуалды қалыптастыру.

Сергіру сәтін ұйымдастыру.

Химия,физика,биология -топтарына стикер арқылы бөлу.

1-тапсырма

1- тәжірибені суретке қарап

анықтау.Физикалық құбылысты

түсіндіру.

2- тәжірибе қағаздың жануы.

2- тапсырма:

Суретке қарап физикалық және

химиялық құбылыстарды анықтау.

3- тапсырма:

1.Қандай табиғат құбылыстары саған таныс?

2.Физикалық құбылыстар мен химиялық құбылыстардың айырмашылығы неде ?

3.Мақал- мәтелдерде қандай құбылыс туралы айтылған ?

А) Тамшы тасты да жарады.

Б) Көсеу оттанда қорықпайды .

В) Алып емен бармақтай дәннен өседі.

4.Күнделікті өмірде сен қандай химиялық және физикалық құбылыстармен кездесесің ?

Қорытынды сұрақтарға жауап беру.

"Ия-жоқ" ойыны.

Критерийлер

жауап

Сүттің ашуы химиялық құбылысқа жата ма?

ия

жоқ

Жанартау химиялық реакциялардың әсерінен атқылайды ?

ия

жоқ

Физикалық құбылысқа көмірдің жануы жатады.

ия

жоқ

Бағалау критерий:

Бағалау критерийлері

дискриптор

балл

Физикалық және химиялық құбылыстарды жіктеу.

1) құбылыстардың атауын жазады.

2) физикалық құбылысты белгілейді.

3) химиялық құбылысты белгілейді.

Стикер, оқулық, А4ғ маркер, АКТ. Тақта, дәптер.

Бағалау парақшасы.

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?