Заттардың кеңістікте орналасуын бағдарлау, ашық сабақ

Заттардың кеңістікте орналасуын бағдарлау

Білім беру салалары: «Таным».

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: ҚМТҚ

Мақсаты:

а) Білімділігі: Балаларға көрсетілген заттарды сан, көлем кеңістікті бағдарлау, геометриялық пішінді бір - бірінен ажыратуға, сөзбен айтуға дағдыландыру.ә) Тәрбиелігі: Балаларды ұйымшылдыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Балалардың ой-өрісін бейімділігін дамыту. Тапсырманы тиянақты орындауға дағдыландыру.б) Дамытушылығы: Логикалық ойлау дағдысын дамыту. Сөйлеу қабілетін, мәдениетін дамыту.Қолданылатын көрнекі құралдар: карточкалар, заттық суреттер, әртүрлі пішіндер.

Қостілділік: көлік – машина, үй – дом, күн – солнце, гүл – цветок, ағаш – дерево.

Қызметтің кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеттері

Ұйымдас-тырушы – қозғаушы қызмет

Тәрбиеші: Балалар біз қол ұстаса дөңгеленіп, шеңбер құрып тұрайық. Енді бір – бірімізге алақан арқылы жылылық танытып жылы лебіз білдірейік.

Балалар бүгін бізде ерекше күн. Біздің тобымызға көптеген қонақтар келіпті. Бүгін ерекше күн болғандықтан, сабағымызда ерекше болмақ. Көңілді отырып сабағымызды бастайық.

Шаттық шеңбері:

- Армысыз қайырымды, Аспан ата!- Армысыз мейірімді, Жер – ана!- Армысыз шұғылалы, Алтын күн!- Сәлеметсіздер ме қонақтар?- Бәріміз күндей жарқырап!

- Тату-тәтті болайық.

Балалар мұқият тындап отырады.

Ұйымдас-тырушы - ізденушілік

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Заттардың кеңістікте орналасуын бағдарлау».

- Балалар оң жақтарыңда не орналасқан?

- Ал сол жақтарыңда не орналасқан?

- Алдыларыңда не орналасқан?

- Арт жақтарыңда не орналасқан?

Осы кезде Д ымбілмес кіреді.

Дымбілмес: Сәлеметсіңдер ме балалар! Сендер не істеп жатырсыңдар, бұл не?

Математика демекші балалар, менде біраз тапсырмалар бар. Шешімін таба алмай қойдым.

Тәрбиеші: Мүмкін балалар көмектесер. Көмектесеміз бе балалар?

Тәрбиеші Дымбілместің тапсырмаларын жасырады.

1-тапсырма.

1 адым алға, 2 адым солға,

3 адым оңға.

2-тапсырма.

Алдарыңда жатқан ақ шаршы қағаздың жоғары оң жағына дөңгелек қоямыз, оң жақ төменге үшбұрышты, ал жоғары сол жаққа сопақша орналастырамыз, сол жақ төменге төртбұрыш орналастырамыз.

Дымбілмес: Өте қызық екен, балалар маған тапсырмаларды орындаған ұнап тұр.

Сергіту сәті.

Ал балалар тұрайық,

Үлкен шеңбер құрайық.

Оңға бір бұрылып,

Солға бір бұрылып,

Алақанды соғайық!

Алға қарай бір адым,

Жоғары, төмен қарайық

Орнымызды табайық.