Заттың қасиеті өзгере ме зерттеу сабағы 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Жаратылыстану пәнінен заттардың қасиеті өзгеруін қарастыратын зерттеу сабағына арналған материал. Мұнда төртінші сынып оқушыларының бақылау, салыстыру және қорытынды жасау дағдыларын дамытуға бағытталған жұмыс мазмұны қамтылған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп: №15 М.Жұмабаев ЖОМ
Сабақ тақырыбы: Заттардың қасиеті өзгере ме?
Күні 25.11.2019
Мұғалімнің есімі: Рсмбетова Галия Сапарбаевна
Сынып 4 « Ә»
Қатысқандар саны 17
Қатыспағандар саны
Сабаққа негізделген оқу мақсаты
4.3.1.1заттың қасиетіне байланысты қолдану аясын анықтау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: заттардың қандай түрі болатынын біледі;
Оқушылардың басым бөлігі:. Заттың қасиеттеріне байланысты қолдану аясын анықтайды.
Кейбір оқушылар: Заттардың қалай өзгеретінін, оған не әсер ететінін түсінеді
Бағалау критерийлері:
(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)
-заттың қасиетін сипаттайды;
Заттың қасиеттеріне байланысты қолдану аясын анықтайды;
Заттың қайда қолданылатына өздігінен мысал келтіреді;
Заттың өзгеруіне мысал келтіреді;
Тілдік мақсаттар
Тілдік дағдылар:
-заттардың қасиеттері мен оларды қолдану аясы туралы әңгімелейді;
Терминология:
Таттану қайнау, таза зат, қоспа зат
шіру
жану
Сөз тіркестері:
Талқылау сұрақтары:
Адам жанды табиғатта кездеспейтін заттарды неден жасайды?
Түрлі заттарды жасағанда металдың қандай қасиеттерін пайдаланады?
Құндылықтарды дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыстар
Білімге құмарлылықты физика мен химия ғылымдарына қызығушылықтарын арттыру
АКТ қолдану дағдылары
Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;
Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім
Заттарды денелерді сипаттай алады, қасиеттерін біледі.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Ресурстар
Басталуы
«Сәлемдесу» ойыны
Бастаймыз деген белгі берілгенде бір –бірімен тез-тез көзбен , иықпен , қолмен амандасып алады.
«5 – Т» ережесі
Талап. Тәртіп. Тыныштық. Татулық. Тазалық.
Жаңа топ құру
І топ Ерігіш заттар
ІІ топ Қатты заттар
ІІІ топ Сынғыш заттар
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
Тапсырма «Крестиктер – мен нөлдіктер» әдісі
Дене дегеніміз не?
Бір заттан бирнеше дене жасауға болады ма?
Бир денені әр түрлі заттан жасауға болады.
Заттың қасиеті дегеніміз не?
Табиғаттағы заттар қалай бөлінеді?
Таза зат дегеніміз не?
Ал қоспа зат дегеніміз не?
Балку мен қайнау дегеніміз не?
Қымыз таза зат па әлде қоспа ма?
Ауа таза зат па ?
Денелер нешеге бөлінеді?
Шыны қандай қасиетке ие
Адам айналадағы заттар мен құбылыстарды қандай мүшелер арқылы қабылдайды?
Зәр шығару мүшелеріне нелер жатады?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

