Заттың тығыздығы және өлшем бірлігі 7 сыныпқа

Сабақ: Заттың тығыздығы және тығыздықтың өлшем бірлігі

Мектеп:№111

Күні: 12.11

Мұғалімнің аты-жөні:Қалпиева А

Сынып:7

Қатысқаны:

Қатыспағаны:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

7.2.2.13 – тығыздықтың физикалық мағынасын түсіндіру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:Тығыздық шамасының анықтамасын, формуласын, өлшем бірлігін біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:Заттың тығыздығы шамасының физикалық мағынасын түсінеді, формуласын түрлендіре отырып,есептер шығаруда қолдана алады.

Кейбір оқушылар: Заттардың тығыздықтарын ажырата алады. Өз болжамдары мен қорытындыларын жасай алады.Теорияныпрактикаменұштастыраалады.

Бағалау критерийлері

- Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар: Физикалық терминдердің дұрыс айтылуына мән беру.

Пәндік лексика мен терминология

Масса

Mass

Масса

Көлем

Volume

Объем

Өлшеу

Measure

Измерение

Дене

Body

тело

Тығыздық

Density

Плотность

Диалог /жазылым үшін пайдалы тіркестер:

Заттың тығыздығы анықтамасын айту

Құндылықтарды дарыту

Топтық және жұмыс барысында өзара көмектесуге, бірін-бірі тыңдай білуге, тығыздық туралы білімдерін жүйелеуге үйренеді.

(ҚОҒАМЫМЫЗДАҒЫ ҰЛТТЫҚ БІРЛІК, БЕЙБІТШІЛІК ПЕН КЕЛІСІМ: Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, ашықтық. «Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы)

Пәнаралық байланыстар

Математика, қазақ тілі.

АКТ қолдану дағдылары

интерактивті тақта

Алдыңғы білімдері

№5 Практикалық жұмыс. Электрондық және иіндік таразыларды қолданып, әр түрлі денелердің массасын анықтау

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Оқыту ресурстары

Басы

10 минут

Ұйымдастыру:

- Оқушылармен амандасу;

- Сыныпты түгендеу;

- Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру,олардың зейінін сабаққа аудару.

Топқа бөлу:

1-топ: Масса

2-топ:Көлем

3-топ:Тығыздық

Үй тапсырмасы: «Сұраққа жетіп ал» әдісі (есепті тексеру)

1. масса

2. m

3. таразы

кг

тонна

1-топ. Масса

1. Масса дегеніміз не?2. Массаны қандай әріппен белгілейміз?

2-топ.Көлем3. Массаны немен өлшейміз?4. Килограмм дегеніміз не?

3-топ.Тығыздық5. Массаның өлшем бірліктері қандай?

6.Екі дененің массасының қатынасы неге тең?Қалыптастырушы бағалау «Мадақтау»

Ой қозғау. «Сөз жұмбақ» шешу

Бізде ТЫҒЫЗДЫҚ деген сөз шықты, Бұл – сабақтың тақырыбы

Түстер арқылы топқа бөлу

Ортасы

20 минут

Мағынаны тану. Топпен жұмыс

Миға шабуыл.Демонстрациялық тапсырма

Сіздердің алдыңызда көлемдері бірдей екі зат берілген,таразының көмегімен массаларын салыстырып, қорытынды жасаңдар.

Қорытынды: Денелердің көлемдері бірдей, массалары әртүрлі, яғни әртүрлі заттан жасалған.

V1 = V2; дене әртүрлі заттан жасалған: m1 m2.

Екі дене берілген көлемдері әр түрлі V1 V2, таразының көмегімен массаларын салыстырып, қорытынды жасаңдар.

Қорытынды: Денелердің массалары бірдей, көлемдері әртүрлі,яғни әртүрлі заттан жасалған.

m1 = m2; дене әртүрлі заттан жасалған: V1 V 2

Топ мүшелері пікірлерін тыңдау

Оқулықпен жұмыс

Бұдан заттың қасиетін сипаттайтын тығыздық деп аталатын физикалық ұғымды енгізу қажеттігі туындайды.