Жай бөлшектерді көбейту және бөлу ашық сабақ 5 сынып

Сабақ жоспары

Сабақ: математика

Мектеп:Жангелді орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің есімі: Шаханова А.Б.

Сынып: 5 «а»

қатысқандар саны:6

қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы

Жай бөлшектерді көбейту және бөлу

Сабақтың типі

Өткен материалды қайталау мен бекіту

Сабақ барысында қол жеткізетін мақсат

1.Оқушылар жай бөлшектерді көбейтеді және бөледі. Есептер шығарады. 2.Оқушылар бірін-бірі тыңдайды және көмектеседі

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Жалпы есептерді шығара алады

Оқушылардың басым бөлігі:

Амалдарды орындайды, тиімді тәсілді қолдана алады

Кейбір оқушылар:

Амалдарды орындайды, тиімді тәсілді қолдана алады, есепті жылдам шығарады

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Жай бөлшектерге қатысты терминдерді біледі, қолданады

Негізгі сөздер мен тіркестер: жай бөлшек, алымы, бөлімі, амалдар.

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Жай бөлшектерді көбейту, бөлу анықтамалары

Алдыңғы оқу

Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Жоспар:

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық тренинг. Оқушылар ортаға шығып, шеңбер құрып, бір-біріне тілек айтады. Өз есімдері жазылған стикерлерді «жетістік баспалдағының» өз біліміне сәйкес деңгейіне жапсырады.

( Алдын-ала дайындалған стикерларда «бұрыс бөлшектер» және «дұрыс бөлшектер» жазылған. Бөлшектер бойынша топқа бөлінеді. Топ басшысы тағайындалады.)

Сабақтың мақсатын қою кезеңі. Мұғалім сабақтың мақсатын түсіндіреді, жұмыс жоспарымен таныстырады. Оқушыларға өздерін бағалау парағы үлестіріледі(Бағалау критерийлері жазылған). Әрбір кезеннің соңында оқушылар өздерін бағалайды. Бағаларын жауап парақтарына қояды.

Тақта, «Жетістіктер баспалдағы», оқушылардың есімдері жазылған стикерлер

Ортасы

2. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

.(жұппен жұмыс) Оқушылар орындап келген тапсырмаларын бір-бірімен ауыстыру арқылы тексереді де, тақтада берілген жауаптарымен салыстырады. (критерийлер бойынша ұпай санын қояды)

3. Өткен материалды қайталау кезеңі.

Қызығушылықты ояту

Топтық жұмыс: «Шатасқан есеп» тәсілі бойынша өткен тақырыптарды қайталату.

( Оқушыларға сұрақтар беріледі. Әр топ өзінің сұрағының жауабын сәйкестендіру арқылы табады)

Сұрақтар

Жауаптар

Бөлшекті бөлшекке көбейту

Бөлшекті бұрыс бөлшек түрінде жазу керек, бөлшектерді көбейту ережесін қолдану керек.

Бөлшекті натурал санға көбейту

Бөлінгіш бөлшекті бөлгіш бөлшекке кері санға көбейту керек.

Аралас сандарды көбейту

Бөлшекті бұрыс бөлшек түрінде жазу керек, бөлшектерді бөлу ережесін қолдану керек.

Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу

Олардың алымдарын көбейтіп, алым етіп, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп жазу керек.

Аралас санды аралас санға бөлу

Бөлшектің алымын натурал санға көбейтіп, нәтижесін алым етіп, бөлімінің өзін қалдыру керек.

( әр дұрыс жауап үшін 1 ұпай) критерий – анықтамасын айту

4.. Өткен материалды бекіту

№1090(1,2,3) тақтада орындау 1) 2) 3)

(тақтаға 3 оқушы шығады, 3 орынында орындайды.(осы типтес тағы 3 есеп беріледі) Сосын орын ауыстырады)

Оқулық, дәптер, қалам, үлестірмелік кесінді.

Сергіту сәті

Ал, балалар, тұрайық.

Алақанды ұрайық

Оңға қарай иiлiп

Солға қарай иiлiп

Бiр отырып, бiр тұрып,

Бойымызды созайық

Белiмiздi жазайық.

Оңға-оңға түзу тұр

Солға-солға түзу тұр

Жоғары-төмен қарайық