Жамбыл Жабаев өлеңдері 9-сынып сабақ жоспары

Пәні:қазақ әдебиеті

Мектеп: Ю.Гагарин атындағы №53 ЖОМ КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: К. Талипова

Сынып: 9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Ж.Жабаев «Зілді бұйрық», «Ленинградтық өренім», «Ата жаумен айқастық» өлеңдері- шоқтығы биік, құнды шығарма

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Ж.Жабаевтың өмірі мен «Зілді бұйрық», «Ленинградтық өренім», «Ата жаумен айқастық» өлеңдері туралы білу

Сабақ мақсаттары

Ж.Жабаевтың өмірі мен «Зілді бұйрық», «Ленинградтық өренім», «Ата жаумен айқастық» өлеңдері туралы біледі

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: Ж.Жабаев шығармалары туралы айтып,мәнерлеп оқып,талдай алады

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:өлең,поэзияның дүлдүлі,суырыпсалма

Диалог құруға /шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Жүз жасаған Жамбыл

Талқылауға арналған сұрақтар

«Зілді бұйрық» өлеңіндегі халық күйзелісі қалай суреттеледі?

Бағалау критерийлері

Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы айтады

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік Ел» Тарихтың,мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі,тарих

АКТ қолдану дағдылары

А4,маркер

Бастапқы білім

Ж.Жабаев туралы біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурс-тар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы/ сабақтың негізгі бөлімі

Сабақтың соңы

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу,оқу құралдарын дайындау.

Сыныпта психологиялық атмосфераны қалыптастыру. «Сәлемдесу» тренингі

«Сана аллеясы» әдісімен үй тапсырмасын пысықтау

Жаңа сабақ

«Ойлан-жұптас-бөліс» әдісімен «Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы» тақырыбын өздеріне аштырамын.Оқып түсінгендері бойынша топта талқылайды.

«Үш қадамды сұхбат» әдісімен тақырыпты ашу

Дескриптор

Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы айтады

Қ/Б Бас бармақ

1-тапсырма Өлеңдерін талдау

І топ Зілді бұйрық

ІІ топ Ленинградтық өренім

ІІІ топ Ата жаумен айқастық

Дескриптор

Өлеңдеріне талдау жасайды

Қ/Б Бас бармақ

«Сұрақ-жауап» әдісімен сабақты қорытындылау

Үйге тапсырма: Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығын оқу.

Рефлексия: «Екі жұлдыз, бір тілек»

А4 маркер стикер

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Жыр алыбы Жамбыл шығармашылығының маңызы туралы айтып беріңдер

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Бас бармақ

Денсау

лық және қауіпсіз-дік техника-сының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия