Жанасу датчигі мен батырманы анықтау сабақ жоспары

Пәні: информатика

Мектеп: «№101 мектеп - лицейі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Қазиев Еркебұлан

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Жанасу датчигі. Батырманың басылуын анықтау.

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Оқушыларды жанасу датчигінің жұмыс істеу принципімен таныстыру және бағдарламалау барысында моторларды іске қосу үшін жанасу датчигінің батырмаларын қолдану дағдыларын игерту;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Бір орында бұрылуды

Рульдік басқару моторының қызметін

Бұрылу бұрыштарын ұғынады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Алған білімдерін қажетті жерде қолдануға болатынын тұжырымдауға дағдыланады.

Кейбір оқушылар:

Рульдік басқару моторын қолдануды игереді.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

EV3 модулі.Датчиктер.Моторлар.Байланыстырушы кабельдер.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Тегершіктер, дөңгелектер мен белдіктер

Байланыстырушы элементтер

ЕV3 модулі туралы қалыптасқан өз ойларымен пікірлерін ортаға салу.

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Бағдарламалық блогтар қалай жіктеледі.

Олардың қызметтері туралы

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Жазу үшін ойға салу: Бағдарламаны орнату және прошивка жасау жолдары

Блогтардың орналасу тәртібі бойынша

Робот техникасы негіздерін, техникасының түрлерін оның ішіндегі LEGO MINDSTORMS EV3Education топтамасы туралы дәптерге түртіп алу.

Алдыңғы оқу

Өткен тақырыпты қайталау:

Роботтарға арналған қандай мотор түрлері бар?

Үлкен мотордың блогы қандай?

Үлкен моторды қалай іске қосамыз?

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

Кіріспе бөлім:

10мин

«Өтірік әңгіме»

стратегиясы

І.Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

«Өтірік әңгіме» стратегиясы арқылы өткен анықтамаларға шолу жасау, қайталау.

ЖОО-да интербелсенді әдістерді қолдану

Алм-2013

Белгілермен бағалау

Ортасы

Негізгі бөлім:

15 мин

Мағынаны тану

Мұғалім әрекеті

Датчиктің батырмасын басқаннан кейін моторларды қозғалысқа келтіру.

Роботқа жанасу датчигін орнатыңыз. Датчик определяет касание на красную кнопку.

Жанасудатчигі: Орнату инструкциясы

Жанасудатчигі: Орнату инструкциясы(жалғасы)

Мақсат: Қызыл батырманы басқанға дейін алға қарай қозғалу.

«Sensors»жобасында «Kasanie_Dvijenie» аттыбағдарламанықұрыңыз.

Оқушы әрекеті

Оқушылар қажетті ақпаратты дәптерлеріне жазып отырады.

Мәтінмен жұмыс жасайды және талқылайды.

LEGO MINDSTORMS

EV3 Education

Топтамасы

Өзара бағалау

Тәжірибелік жұмыс

10 мин

Үлестірмеде берілген тапсырмаларды орындайды.