Жандандырылған графика ашық сабағы 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:96Жүктелді:0
Бесінші сыныптың информатика пәніне арналған үш беттік ашық сабақ материалы жандандырылған графика тақырыбына бағытталған. Ол мұғалімдерге сабақ барысын ұйымдастыруға, тақырыпты түсіндіруге және оқушылардың информатика бойынша практикалық білімін дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ақтөбе облысы
Ырғыз ауданы
Құрлыс ауылы
Б.Алманов атындағы жалпы білім беретін орта мектебі
КММ-сінің информатика пәнінің мұғалімі: Төлебаев Еркебұлан Қонысұлы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Мектеп: «Б.Алманов атындағы жалпы білім беретін орта мектебі» КММ
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Е.Төлебаев
Сынып: 5
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Жандандырылған графика
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме
5.3.2.2- алгоритмді сөз түрінде ұсыну
5.3.3.1 - Scratch ойын программалау ортасы кезеңінде қолдану (Лого, Scratch)
Сабақ мақсаттары
өз бетімен өмірлік мәселелерін шешу дағдыларын қалыптастыру , айнымалылармен жұмыс істеу
Жетістік критерийлері
Барлық оқушылар айнымалылар пайдалана отырып, өз сюжет құрады.
Кейбір оқушылар бағдарламалау ортаның қосымша операторларын пайдалана отырып өз жобасын құрады
Тілдік мақсаттар
Оқушылар таралу және цикл командаларынан құралғанбағдарлама құрылымын сипаттай алады
Пәнге тән лексика мен терминология:
спрайт, айнымалы, алгоритм, блок-схема, анимация
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
… анимация арналған
Анимация жасау үшін келесі программаларды қолдану
Құндылықтарды дарыту
Өмір бойы оқу, бірін бірі бағалау,
Пәнаралық байланыстар
Өнер, сабағы
Бастапқы білім
Графикалық редакторлармен жұмыс жасау дағдысы
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
4 мин
3 мин
2 мин
Шаттық шеңберін құрып, «Қиынды қағаздарды құрастыру» тренингін ойнату.
Мақсаты: оқушылар қиынды қағаздарды құрастырады. Қиындыны құрастыру арқылы жасырын сөзге жауап беру арқылы топқа бөлінеді.
1-топ: «Компьютер құрылғылары»
2-топ: «Scratch»
Үй тапсырмасын тексеру:
«Кубизм» әдісі
Өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қою.
Мақсаты: оқушылардың алдыңғы сабақта алған білімдерін тексеру, есте сақтау қабілеттерін анықтау.
Scratch деген не?
Лого тілі қай жылы шыққан?
Неліктен программалау ортасында сриптілерді қолданамыз?
Программада штамп құралы қайда орналасқан?
Scratch программалау ортасын қалай жүктейміз?
- батырмасының атқаратын қызметі қандай?
Оқушыларды уәждік бағалау «жақсы», «өте жақсы» сөздерімен бағалау.
«Адасқан әріптер» әдісі бойынша жаңа сабақтың тақырыбы
ашылады.(2 топқа 2 карточка беріледі. «жандандырылған»,
«графика» ).
Оқулық, компьютер, интерактивті тақта, слайд, Scratch бағдарламасы, маркер.
Сабақтың ортасы
5 мин
10 мин
5 мин
8 мин
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

