Жануарлар мен өсімдіктер дүниесі 7 сынып

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

Сабақ: Қазақ әдебиеті

Мектеп: «Ж Нұрлыбаев атындағы №49 жалпы орта мектебі» мемлекеттік мекемесі

Мұғалімнің аты-жөні: Байтанова.Айна Рустембековна

Күні :

Қатысқандар: 14

Қатыспағандар:

Бөлім/тақырып

Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Ахмет өмірі мен шығармашылығынан білімдерін пысықтау Ақын мысалдараның негізгі идеясын, мазмұнын түсіндіру.

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады: Ақынның өмірі мен шығармашылығын біледі.

Мысалдың негізгі идеясын және қосымша ақпаратты түсінеді және анықтай алады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Берілген мәтінді түсінеді және барлық кейіпкерлердің іс -әрекетін талдай алады

Кейбір оқушылар орындай алады:

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттан алған білімдері бойынша ,көрсеқызарлық пен мақтаншақтық адамдар мінезінде кездесетінін біледі.

Бағалау критерий

Мысалдың негізгі идеясын және қосымша ақпаратты түсінеді және анықтай алады.

Берілген мәтінді түсінеді және барлық кейіпкерлердің іс әрекетін талдай алады.

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттан алған білімдері бойынша ,көрсеқызарлық пен мақтаншақтық адамдар мінезінде кездесетінін біледі.

Тілдік мақсат:

Оқушылар орындай алады:

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Өгіз, бақа, көл,нақыл сөз т.б.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бақа бойынан қандай жағымсыз мінездерді байқадың?

« Өгіз бен Бақа» мысалынан қандай адамның бейнесін көруге болады?

Құндылықтарға баулу

Мәңгілік Ел ұлттық идеясы дегеніміз-өткенімізден сабақ ала отырып,болашағымызды баянды ету жолындағы хақ мұратымыз!

Пəнаралық байланыс

сурет және дүние тану.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Айтылым дағдысы қалыптасқан. Мәтін бойынша түсініктерін көркемдеп жеткізеді және кейіпкерлерге талдау жасайды.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

3 минут

2 минут

Ширату жаттығуы:

«Даналық ағашы» әдісі бойынша оқушылардың осыған дейінгі алған білімдерін анықтаймын. Оқушыларды сурет қиындыларын беру арқылы 2 топқа бөлемін.

МЖ = Мұғалім жасаған

Оқушылар орындайды

Тапсырма 1.

А.Байтұрсыновтың «Өгіз бен Бақа» мысалы

10 минут

Ж. «Өгіз бен Бақа» мысалы желісін оқулықтан оқиды.

ЖЖ. Жұпта талқылау.

Электронды оқулықтан «Өгіз бен Бақа» мысалын тыңдатамын.

1.Тапсырма

Мәтін мазмұнын анықта.

Мәтін бойынша кейіпкерлерге сипаттама бер.

Бақаның іс-әрекеттеріне талдау жаса.

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар