Жануарлардың жүрегі мен қантамырлары туралы презентация

ОҚО Түлкібас ауданы Аманкелді атындағы негізгі орта мектебінің

биология пәнінің мұғалімі Накипбеков Абилкаир Мухтарович

Сабақтың тақырыбы: Буылтық құрттардың (жауын құрт ), ұлулардың,

буынаяқтылардың және омыртқалылардың жүрегі және

қантамырларының құрылысы мен қызметі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары : 8.1.3.9 Қантамыр

қабырғасының құрылысы мен олардың қызметі арасындағы

байланысты орнату

Сабақтың мақсаты:

Барлы қ оқушылар

Оқушылардың басым

Кейбір оқушылар

Қантамырлар түрлері мен олардың құрылысындағы ерекшеліктерін

сәйкестендіру;

Қантамыр қабырғасының құрылысын сипаттау;

Қантамыр қабырғасының құрылысы мен олардың қызметі арасындағы

байланысты түсіндіру;

Мақсаттар тақырып бойынша мынандай дағдыларды дамытуға бағытталан

Қантамыр қабырғасының құрылысын сипаттайды;

1 тапсырманы орындау барысында қантамыр қабырғасының құрылысын сипаттау барысында оқылым жазылым және сыни тұрғыдан ойлау дамиды

Қантамырлар түрлерімен олардың құрылысындағы ерекшеліктері сәйкестендіреді ;

Қантамыр қабырғасының құрылысы мен олардың қызметі арасындағы байланысты түсіндіреді.

2 тапсырманы орындау кезінде Қан тамырлар түрін олардың құрылысындағы ерекшеліктерімен сәйкестендіріп, оқылым және өзара қарым – қатынас орнату дағдылары дамиды

3 тапсырманы орындау барысында Қантамыр қабырғасының құрылысы мен олардың қызметі арасындағы байланысты түсіндіре отырып, оқылым айтылым және шығармашылық ойлау дағдылары қалыптасады .;

Максаттар оқушылардың қажеттілігін ескере отырып SMART* формасында құрастырылған

Спиральді оқыту бағдарламасы Джером Брунердің танымдық теориясына негізделген қарапайым идеялардан анағұрлым күрделі идеяларға қисынды жолмен ауысуға мүмкіндік береді. Осыны ескере отырып, деңгейлі тапсырмаларды құрастырдым .

Тапсырмалар оқу мақсаттары мен бағалау критериилеріне сәйкес келеді

1 тапсырма. 8 минут беріледі. «Ақиқат және Жалған» әдісі

1.Дұрыс, қате тұжырымды табыңыз. «Д» және «Қ» әріптерімен белгілеңіз .

2 тапсырма. 10 минут беріледі. "Сәйкестігін тап" әдісі.

Қан тамырлар түрін олардың құрылысындағы ерекшеліктерімен сәйкестендіріңіз .

3 тапсырма. 12 минут беріледі. Топтық жұмыс. «Суреттен-сөйлем, сөйлемнен - мәтін» әдісі

Қан тамырларына атау беріңіз.

Саба қтың барысы: Сабақтың басы 5 мин – ширату жаттығу “Досыма тілек”. Ортасы – 30 мин. Сабақтың соңы – 5 мин.

1 тапсырма.

“Допты қағып ал” әдісі

2 тапсырма. “Пікір алмасу” әдісі

3 тапсырма.

“Допты қағып ал” әдісі