Жақсы деген немене, жаман деген немене ашық сабағы
Sheber Education24 МаусымҚаралды:95Жүктелді:0
Материалда жақсы мен жаманды ажыратуға бағытталған ашық оқу қызметінің мазмұны берілген. Ол мектепке дейінгі балалармен адамгершілік құндылықтарды талқылайтын тәрбиешілерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Білім беру саласы: «Коммуникация»Ұйымдастырылған оқу қызметі:Көркем әдебиетТақырыбы: «Жақсы деген немене, жаман деген немене»Мақсаты : Балаларды жақсы мен жаманды ажырата білуге үйрету.Жақсы, жаман туралы түсінік беру.Көрнекілік: үнтаспа, үлестірмелі материалдар / жақсы, жаман іс әрекет бейнелері
Қызмет кезеңдері
Тәрбиешінің қызметі
Балалардың қызметі
Мотивациялық-қозғаушылық
Біз бүгін осы кісінің өлеңімен таныса отырып «жақсы деген не?», «жаман деген не?» сұрақтары төңірегінде жақсы әрекеттер жасау,жақсыдан үйрену, жаманнан жирену қажет екендігі жайында айтамыз.Үнтаспадан Владимир Владимирович Маяковскийдің шығармасын қазақ тілінде мұқият тыңдалық?
Амандасады, үнтаспаны мұқият тыңдайды.
Рефлекциялық-түзетушілік
Көрнекі-суреттерді қолдана отырып сұрақ- жауап әдісімен өлеңнің мазмұнын айтқызып,
оқу іс -әрекетің қорытындылаймын.
-Балалар,бүгін біз қандай шығармамен таныстық?
-Авторы кім?Жарайсындар,балалар!Тамаша бүгінгі оқу іс-әрекетіне белсене қатыстыңдар.
Жақсы атсалысқан балаларды мадақтау
Сұрақтарға дұрыс жауап беруге тырысады.
Күтілетін нәтиже:Біледі:Жақсы мен жаманды салыстыруды, ажыратуды ұғынады.Меңгереді: Жақсы істер мен әрекеттерді жасауды түсінеді.Игереді:Өлеңді тыңдап, сол өлеңді мазмұндай білу іскерліктерін
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
