Жақсылықпен жаным дос тақырыбындағы ашық сабақ, 1 сынып

Пән: ДүниетануМектеп: С.Адамбеков жалпы орта мектебі

Ұзақ мерзімді жоспар болімі: «Өзім туралы» Мұғалінің аты-жөні: Султанова Р.

Кұні: Қатысқандар саны:

Сынып: 1 Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Жақсылықпен жаным дос.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.1.3. Отбасы мүшелерінің арасындағы өзара қамқорлықтың маңызын түсіндіріп мысал келтіру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Отбасы мүшелерінің арасындағы қамқорлықты біледі.

Көптеген оқушылар: Айналаға қуаныш сезімін көрсетеді.

Кейбір оқушылар: Отбасы мүшелеріне қамқорлық туралы мысал келтіре алады.

Бағалау критерийлері

Отбасы мүшелерінің көңіл күйін сезімдерінанықтайды.

Қамқорлық туралы өз ойларын әңгімелейді.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Жақсылық, игі істер, сезім.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

-Жақсылық жасау дегеніміз не?

-Қандай қайырымды істерді білесіңдер?

Құндылықтарды дарыту

Туысқандарына қамқорлық жасауды үйренеді.

Пәнаралық байланыстар

Сауат ашу

АКТ қолдану дағдылары

Ұялы телефон

Бастапқы білім

Күн тәртібі жайлы біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезендері

Сабақтағы жоспарланған іс—әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Айтылым.

7- мин

Психологиялық дайындық.

-Қайырлы күн қымбатты балалар.

-Бүгін мен сендерді жақсы көңіл күймен қарсы алғым келіп тұр.Өзіміздің шаттық шеңберімізде тұрып бір-бірімізбен амандасып жақсы тілектер айтайық.

Армысың Әлем!

Армысың жарық күн!

Армысың абзал мұғалім!

Армысың менің досым!

«Ой қозғау». суреттер арқылы сабақты ашу .

Сабақтың ортасы

Айтылым.

5 мин

7 мин

Тыңдалым,айтылым

3-мин

Жазылым.

8- мин

Оқулықпен жұмыс.

1- тапсырма

«Еркін микрофон» әдісі арқылы көңіл күйлерін білдіретін суреттерді анықтау.

Балаларға сұрақтар қою арқылы ойларын білемін. Көңіл күйлерін білдіретін смайликтер беремін.

Дескриптор.

- Суреттерді анықтайды.

- Қуанған кезеңдерді айтады.

- Мұңайған кезеңді айтады

2- тапсырма. Жұппен жұмыс.

Қима қағаздағы суреттерді ажыратып жақсы мен жаманды сәйкестендіреді.

Оқушылар жасаған жұмыстарын айтып береді. Гүлдерді беру арқылы ынталандырамын.

Дескриптор.

- Жақсы мен жаманды ажыратады.

- Қызықты оқиғалар туралы әңгімелейді.

Сергіту сәті.

«Көңілді күн» биі

3- тапсырма.Дәптермен жұмыс.

«Кім бірінші» әдісі арқылы суреттерді анықтап, игі істер көрсетілген суреттерді бояйды.

Бояған жұмыстарын жұпта өзара бағалайды.

Басбармақ арқылы бағалайды.

Жұлдызша беру арқылы ынталандырамын.

Дескриптор.