Жаратылыстану. 1 сынып. Жыл мезгілдері жануарларға қалай әсер етеді.

Қысқа мерзімді жоспар

Пән:

Жаратылыстану

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Жануарлар

Күні:

Мұғалімнің есімі: Тастанбекова Акмарал Турганбековна

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жыл мезгілдері жануарларға қалай әсер етеді ?

Осы сабақта қол жеткізілетін сабақ мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.2.3. Жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуін дайындығын түсіндіру

1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу

Сабақтың мақсаттары

Жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлар қалай бейімделетінін және дайындалатынын айтады;

Жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуіне мысалдар келтіре алады, салыстырады;

Жануарлар қысқы қорларын қалай жинайтынын бақылайды.

Бағалау критерийі

- жыл мезгілінің ауысуына бейімделетін жануарларды анықтайды

- жануарлардың жыл мезгілінің ауысуына бейімделуін сипаттайды

Тілдік мақсат

Тілдік мақсат: байқау/зерттеу

Жыл мезгілдері, қоныс аудару, ұйқыға кету ұғымдарына байланысты сөздер мен лингвистикалық құрылымдар арқылы сөздік қорларын ұлғайтады.

- ойын айтады, әңгімелейді, салыстырады, дәлелдейді

Пәнге тән лексика мен терминология: қоныс аудару, ұйқыға кету

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Талқыланатын мәселелер:

Суретпен жұмыс

Қандай жануарлар жыл мезгілінің ауысуына бейімделеді екен ?

Жануарлардың жыл мезгілінің ауысуына бейімделуін қалай сипаттайсың ?

Құстардың жыл мезгілінің ауысуына бейімделуін қалай сипаттар едің?

Мезгіл ерекшелігі мен айырмашылығы жануарлар мен құстарға неліктен әсер етеді ?

Құндылықтарды дарыту

Табиғатты қорғауды, қамқорлық көрсетуді үйренеді

Ойлау дағдылары

Білу, түсіну, қолдану

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану пәнімен айналадағы жануарлар мен құстарды бейнелеу кезінде және дәптермен жұмыста аңдарды санап жазғанда математикамен байланысады

Акт қолдану дағдылары

Видеоролик көреді

Бастапқы білім

Табиғатта нелер жылы жаққа ұшып немесе ұйқыға кететінін айтады

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

Мұғалім нұсқауы: Сәлеметсіңдер ме, балалар ?!

Шаттық шеңберін құрып, үй жануарларынан алынатын қай өнімді жақсы көретініңді және оның қандай екенін айт.

Сұрақ: Ауылда сүт, май, құрт қай кезде көп, қай кезде аз болады?

1 минут

Мұғалім нұсқауы: Сендердің жауаптарыңа орай тақтада жаз, қыс айларына сай суреттер ілінген, соның бірін таңдап, топқа бірігіңдер.

жыл мезгілдері суреттері

Сабақтың басы

Жұптық жұмыс

3 минут

«Жарнама» әдісі

Мұғалім нұсқауы: Суреттерге қарап, қыс жаздан несімен ерекшеленетінін, айырмашылықтарын ойланып, жауабын айтыңдар

1- топ: жаз

2-топ: қыс

ҚБ: Оқушылардың жұптық бағалауы

5 сөзден көп ерекшелік айтқан жағдайда 2 жұлдыз беріледі

5 сөзге дейін айтса 1жұлдыз беріледі

А4 парағында сурет

жұлдызшалар

Сабақтың ортасы

«Кинометафора» әдісі

10 минут

Сұрақ: Мезгіл ерекшелігі мен айырмашылығы жануарлар мен құстарға неліктен әсер етеді ? Бұл сұраққа толық жауапты бейнеролик көріп, жауап берейік .

Бейнероликті мұқият қарап, назар аударыңдар 1.Жыл мезгілінің ауысуына бейімделетін жануарларды анықтаңдар

2.Жануарлардың жыл мезгілінің ауысуына бейімделуін сипаттаңдар

Сұрақтар:

Қандай жануарлар мен құстар жыл мезгілінің ауысуына бейімделеді екен ?

Жануарлардың жыл мезгілінің ауысуына бейімделуін қалай сипаттар едің? Құстардың жыл мезгілінің ауысуына бейімделуін қалай сипаттайсың ?

Дескриптор:•аңдарды, құстарды анықтайды, айтады •бейімделуін өз сөзімен сипаттап, дәлелдейді