Жарықтың түзу сызықты таралуы 8 сынып

ТЕКСЕРІЛДІ:

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Жарық құбылыстары.

Сабақтың тақырыбы: Жарықтың түзу сызықты таралу заңы.

Мектеп: В И Пацаев ОМ

Күні: 04.04.2019 Мұғалімнің аты-жөні: Баетова Т Ж

Сынып: 8 А Қатысқандардың саны: Қатыспағандардың саны:

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.5.1.1 – Күннің және Айдың тұтылуын графикалық бейнелеу;

Сабақтың мақсаты Оқушылар білуі тиіс: - жарық көздеріні түрлерін; ӊ - жарықты біртекті ортада түзу сызықты таралу за ын; ӊ ӊ - жарық шоқтарыны тәуелсіздік за ын; ӊ ӊ - көле ке және жарты көле кені пайда болуын; ӊ ӊ ӊ - Күн және Айды тұтылуын. ӊ Бағалау критерийлері - жарық көздеріні түрлерін біледі; ӊ - жарықты біртекті ортада түзу сызықты таралу за ын біледі; ӊ ӊ - жарық шоқтарыны тәуелсіздік за ын біледі; ӊ ӊ - көле ке және жарты көле кені пайда болуын біледі; ӊ ӊ ӊ - Күн және Айды тұтылуын ӊ біледі.

Тілдік мақсаттар Оқушылар өздерінің түсініктерін көрсететін жаңа сөздерді пайдаланулары керек. Олар терминдерді түсінулері және түсіндіре алулары керек. Пәнге тән лексика мен терминология: жарық, жарық сәулесі, нүктелік жарық көзі, жарық шоғы, көле ке, жарты көле ке, нүктелік ӊ ӊ жарық көзі Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Оптика – жарық құбылыстарын зерттейтін физиканы бір бөлімі. ӊ Жарық - бұл жиілігі 7,5·1014 Гц – 4·1014 Гц (толқын ұзындығы ≈400 нм - ≈760 нм) интервалдағы адамда көру сезімін пайда ететін ...................толқындар.

Өзінен жарық шығаратын денелер жарық көздері деп аталады. Жарық көздері екіге бөлінеді: .......және ..........жарық көздері.

Жарық сәулесі – ..........энергиясының таралу бағытын көрсететін сызық.

Нүктелік жарық көздері (физикалық модель) – қарастырылып жатырған жағдайда өлшемдері еленбейтіндей ........ көздері.

Жарықтың түзусызықты таралу заңы: жарық біртекті мөлдір ортада ............. бойымен таралады. Құндылықтарды дарыту Бұл сабақ академиялық адалдық, жауапкершілік, өзара ынтымақтастық және өмір бойы білім алу құндылығын дамытуға бағытталған.

Пәнаралық байланыстар Күн мен айдың тұтылуын түсіндіргенде жаратылыстану пәнімен байланыс

Бастапқы білім Күн мен айдың тұтылуы, табиғаттағы құбылыстарды 7 сыныптан біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарлан

ған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың

басы 0-3 мин

1. Ой қозғау. Жарық дегеніміз не? Оқушылар жұпта талқылайды. Мұғалім оларға кері байланыс жасай отырып, бүгінгі сабақтың сабақ мақсатымен таныстырады. 2. Сабақ мақсаты: - жарық көздеріні түрлерін білу; ӊ - жарықты біртекті ортада түзу сызықты таралу за ын білу; ӊ ӊ - жарық шоқтарыны тәуелсіздік за ын білу; ӊ ӊ

- көле ке және жарты көле кені пайда болуын білу; ӊ ӊ ӊ - Күн және Айды тұтылуын білу. ӊ

Сабақтың

ортасы

3-13 мин

13-18мин

18-24 мин

24-38 мин

3. Түсіндіру.

Оқушылар күнделікті тұрмыстан жарық құбылыстарына мысалдар келтіреді.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba07c-e921-11dc-

95ff-0800200c9a66/5_1.swf Жарық құбылыстарына мысалдар

Мұғалім жарық көздеріне мысалдар көрсетеді

Жарық көздері http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba07c-e921-11dc- 95ff-0800200c9a66/5_1.swf

Оқушылар жарық көздерінің табиғи және жасанды болатынын түсінулері тиіс. Жасанды жарық көздерінің түрлерін ажырата алуы тиіс.

Ары қарай оқушылар жарықтың түзу сызықты таралу заңын бақылайды

Жарықтың түзу сызықты таралу за ын Евклид (б.э.д 325-265 ж.) ӊ тапқан.

http :// files . school - collection . edu . ru / dlrstore /669 ba 07 d - e 921-11 dc - 95 ff -0800200 c 9 a 66/5_2. swf

Көле кені пайда болуы жарықты түзу сызықты таралуыны ӊ ӊ ӊ ӊ дәлелі болып табылатынын оқушылар түсінулері тиіс. Топтық жұмыс ұйымдастырылады. Оқушылар берілген ссылканы қолданып түсіндіреді.

 1 топ. Жарық сәулесі. Жарық шоқтары  2 топ. Көлеңкенің, алакөлеңкенің пайда болуы  3топ. Күннің тұтылуы және Ай тұтылуы

Көле кенің пайда болуы ӊ Көле ке – жарық сәулесі жетіп бармайтын аймақ. ӊ http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba07d-e921-11dc- 95ff-0800200c9a66/5_2.swf

Жарты көле кені пайда болуы ӊ ӊ Егер нәрсеге нүктелік емес жарық көзінен шыққан жарықты бағыттасақ, онда экранда көле ке және жарты көле ке пайда ӊ ӊ болады.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba07d-e921-11dc-95ff-

0800200c9a66/5_2.swf

Күнні және Айды тұтылуы ӊ ӊ (D) http :// files . school - collection . edu . ru / dlrstore /669 ba 07 d - e 921-11 dc - 95 ff -0800200 c 9 a 66/5_2. swf Оқушылар мынадай қорытындыға келуі тиіс: Күнні тұтылуы: ӊ Ай Күнмен Жерді ортасында орналасқан ӊ кезінде Айды көле кесіні Жерге түсу құбылысы. ӊ ӊ ӊ

Айды тұтылуы: ӊ Ай Жерді көле кесінде қалу құбылысы. ӊ ӊ

Мүғалім оқушылардың жауаптарын тыңдап болған соң оларға кері байланыс жасай отырып теориялық материалға толықтырулар енгізеді.

http:// files.school- collection.edu.r u/dlrstore/ 669ba07c- e921-11dc-95ff- 0800200c9a66/ 5_1.swf