Жас уақытта көңіл атты ашық сабақ 3 сынып

Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәні: Әдебиеттік оқу

Тақырыбы: Жас уақытта көңіл- гүл

А. Құнанбаев

СЫНЫП: 3-сынып

Мұғалімнің есімі: Укибаева Ақбаян

Күні: 15.11.2018

Қатысқандар

саны:

Қатыспағандар

саны: _____

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

3.1.4.1 – сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербальды емес тілдік құралдарды қолдану.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: сөйлеу барысында мақалдарды қолдана алады.

Оқушылардың басым бөлігі: сөйлеу барысында мақалдардың қолдану дағдысын біледі.

Кейбір оқушылар: сөйлеу барысында вербальды емес (ым-ишара) тілдік құралдарды қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Өлеңді мәнерлеп оқи алады. Суреттерге қарап, нақыл сөздер құрастыра алады

Тілдік

мақсат

Оқушылар не істей алады:

Өлеңді мәнерлеп оқи алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Ғылым, жас уақыт

Құндылықтарды дарыту

Уақыттың, жастық шақтың қадірін түсіну

Пәнаралық байланыс

Дүниетану. Математика

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта, А. Құнанбаев суреті, нақыл сөздер

Бастапқы білім

Жыл басы (ертегі)

Сабақ барысы

ЖОСПАР

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

(жоспарланған жаттығулар, ескертпелер, ...)

Ресурстар

Сабақтың басы

10минут

Сабақ психологиялық ахуалды жақсартудан басталады. Оқушылар шаттық шеңберіне тұрамыз.

Алақанды ашайық,Күннің нұрын алайықЖүрекке жылу салайық,Жиналған жылы шуақтыБір - бірімізге шашайық!

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Жыл мезгілдеріне байланысты 4 топқа бірігеміз.

Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!

Біз бүгін жақсы оқушы екенімізді дәлелдейміз десек 2 рет

Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!

Өткен сабақты пысықтау. Жыл басы (ертегі)

«Кезбе тілші» әдісі бойынша сұрақ-жауап жүргізу.

Слайд

Шат-тық шеңбе-рі

Топқа бірігу

Ортасы

20 минут

Сергіту сәті

Жаңа сабақ. Білу және түсіну.

Мына ребусты шешсеңіздер қазақтың ұлы ақынының есімі

шығады.

«Кинометафора әдісі». Видеоролик көрсету. Аймектеп. «Абай»

Пікірлер ағашын толтыру.

1-тапсырма. Оқулықтағы суреттерге қарап, нақыл сөздер құрастыр және түсіндір.

Талапсыз бала – … .

Талапты бала – … .

Мағынаны ажырату.

Талапты бала және талапсыз баланы венн диаграммасы арқылы салыстыру

Дескриптор: Нақыл сөз арқылы тақырыптың мағынасын түсінеді

Бағалау: «Басбармақ» әдісі арқылы

2-тапсырма Енді Абай атаны тыңдайық. Жас кезінде неге көңіл бөлу керек дейді?

Болмасаң да ұқсап бақ,Бір ғалымды көрсеңіз.Ондай болмақ қайда деп,Айтпа ғылым сүйсеңіз,Сізге ғылым кім берер,Жанбай жатып сөнсеңіз?Дүние де өзі, мал да өзі,Ғылымға көңіл берсеңіз.

Өзің үшін үйренсең,Жамандықтан жиренсең,Ашыларсың жылма-жыл.Біреу үшін үйренсең,Біреу білмес, сен білсең,Білгеніңнің бәрі - тұл.Сөзіне қарай кісіні ал,Кісіге қарап сөз алма.