Жасуша органоидтері сабақ жоспары 8 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:0
Материалда биология пәнінен жасушалық мембрана, эндоплазмалық тор және рибосомаларға арналған сабақ жоспары қамтылған. Жоспар 8 сынып оқушыларына жасуша органоидтерінің құрылымы мен қызметін түсіндіруге арналған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді сабақ жоспары № 4
14.09.2017 ж. «Тексерілді»
Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасары
М. Князова.
Күні: 14.09.2017 ж. Сыныбы: 8 сынып Пәні: биология Тақырыбы: Жасуша органоидтері: жасушалық мембрана, эндоплазмалық тор, рибосомалар, миитохондриялар, лизосомалар, жасуша орталығы Мақсаты: Жасушасыз тіршілік жоқтығын, ағза үшін маңызды қызмет атқаратынын түсіну Күтілетін нәтиже: 1) Тірі ағзаны құраушы ең ұсақ бөлшегі жасушаның ағзаның тіршілігіндегі рөлін, қызметін түсіндіре алады 2) Құрылысы мен атқаратын қызметтері әр түрлі болғанымен, жасушалардың жалпы құрылысы ұқсас, олар: жасуша мембранасы (қабықшасы), цитоплазма және ядродан тұратынын біледі 3) Рибосомалардың жасушада атқаратын қызметін түсіндіре алады 4) Эндоплазмалық тордың тегіс және түйіршікті түрлерін ажырата аламын Бағалау критерийлері: 1) Жасушаның пішіні организмдегі орны мен атқаратын қызметіне байланысты екенін білемін 2) ДНҚ хромосоманың негізгі бөлігін құрайтынын білемін 3) Гиалоплазма жасушаның барлық органоидтерін біріктіріп, олардың өзара әрекетін қамтамасыз ететінін білемін 4) Ферменнтері бар, жасуша үшін өз маңызын жойған заттарды бұзып, ыдырататын, бір мембраналы, шар тәрізді қырылымдар – лизосомалардың жасуша тіршілігіндегі рөлін түсіндіре аламын Әдіс-тәсілдер: «Конверттегі сұрақ», «Деңгейлік тапсырма» Мод
Кезеңі
Уақыты
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Кіріспе
1 минут
2 минут
Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу Бағалау критерийлерімен таныстыру (әр оқушының қолына критерийлер жазылған парақтарды беремін)
Психологиялық дайындық
Формативті
Критерий арқылы бағалау
Бағалау критерийлері мен өзін-өзі бағалау кестесі жазылған А4 формат
Тұсаукесер
4 минут 6 минут (жауап беруге)
3 минут 6 минут (жауап беруге)
Үй тапсырмасына шолу 1. «Конверттегі сұрақ» оқушыларға биология ғылымына байланысты сұрақтар беремін.
2. «Тест жұмысы» сынып оқушыларына әр түрлі нұсқада (жануарлар әлеміне байланысты (7 сынып материалы)) ашық тест тапсырмаларын беремін
Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді
Осы тапсырмаға сәйкес топтағы оқушылар жауап береді
ОүБ
А4 форматта жазылған сұрақтар
Негізгі бөлім
2 минут 6 минут (жауап беруге) 6 минут
Жаңа сабақ 1. «Деңгейлік тапсырма» оқушылардың деңгейіне қарай тапсырма беремін.
2. Тақырыпты қорытындылау «Жасушаның ашылу тарихы қандай құралдарға байланысты болды?» тақырыбында оқушылардың ой-пікірлерін тыңдау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

