Жазбаша бөлу тәсілдері 4-сынып сабақ жоспары

Зауреш Сатвалдиевна Абдрахманова, Бастауыш сынып мұғалімі, Новенький ЖОББМ,Новенький-2 ауылы, Зеленов ауданы, Батыс Қазақстан облысы

Математика 4 сынып Уақыты: 23.01.2017 ж Сыныбы: 4 - сынып. Мұғалімі: Абдрахманова Зауреш Сатвалдиевна Сабақтың тақырыбы: Жазбаша бөлу тәсілдері. Сабақтың мақсаты: а)Бөлінді, көбейткіш пен бөлінгіште нөл болған жағдайда екі таңбалы санға бөлу және көбейту тәсілдерімен таныстыру. Ә)Оқушылардың есептеу қабілеті мен дағдыны жетілдіру. Әр алуан математикалық іс-әрекет барысында оқушылардың танымдық қабілетін шыңдап, логикалық ойлау жжүйесін дамыту. Б)Оқушыларды өздігінен жұмыс істеуге, алдына қойған мақсатына жете білуге отырып, өзойын еркін, дәлелдеп айтуға тәрбиелеу. Түрі: жаңа сабақ Әдістері: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік. Оқыту құралдары: компьютер,тірек сызбалар, оқулық, топшамалар, плакат, маркерлер

Сабақтың барысы. 1.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың қызығушылығын ояту мақсатында ауызша жұмыс алынады: 1. 300*4=1200 70*4=280 40*5=200 250:5=50 720:8=90 900:3=300 800*2=1600 60*6=360 2.Математикалық диктант

1.Екінші кластың 70 бірлігі және бірінші кластың 690 бірлігі бар санды жаз; 2. Бірінші кластың 22 бірлігі және екінші кластың 107 бірлігі бар санды жаз; 3. Екінші кластың 5 бірлігі және бірінші кластың 400 бірлігі бар санды жаз; 4. Бірінші кластың 9 бірлігі және екінші кластың 3 бірлігі бар санды жаз; 5. Екінші кластың 8 бірлігі және бірінші кластың 0 бірлігі бар санды жаз; 6. Екінші кластың 300 бірлігі және бірінші кластың 0 бірлігі бар санды жаз;

7. Екінші кластың 702 бірлігі және бірінші кластың 40 бірлігі бар санды жаз; 8. Екінші кластың 36 бірлігі және бірінші кластың 2 бірлігі бар санды жаз; Жауаптары: 1. ( 70690 ); 2. ( 107022 ); 3. ( 5400 ); 4. ( 3009 ); 5. ( 8000 ); 6. ( 300 000 ); 7. ( 702040 ); 8. ( 36002 ). 2. Үй тапсырмасын тексеру. Мысал-5 3. Жаңа сабақ. Оқулықпен жұмыс Мысал-1. Жазбаша бөлу тәсілдерін түсіндір. 22900:460=65 155000:6200=25 Мысал-2 Түсіндіре отырып шығар. (тақтамен жұмыс) 4207*36=151452 4027*26=104702 1232:56=22 91350:15=6090 4270*36=153720 4007*26=104182 4116:42=98 169960:28=6070 Сергіту сәті. 1 дегенде тұрайық, 2, 3, 4 – алақанды соғайық, Оң жаққа бұрылып, Сол жаққа бұрылып, Бір отырып, бір тұрып, Біз жүгіріп алайық. 5 дегенде асықпай, Орнымызды табайық. Өзіндік жұмыс. Мысал-3. Баған түрінде есепте. 27200:320=85 17920:280=64 22400:640=35 16720:440=38 132500:5300=25 252000:7200=35 Дәптермен жұмыс: Мысал-4. Теңдеуді шеш. 570*х-4700=13540 340*x-416*2=18208 570*x=13540+4700 340*x=18208+832 570*x=18240 340*x=19040 X=18240:570 x=19040:340 X =32 x =56 570*32-4700=13540 340*56-416*2=18208 13540=13540 18208=18208 Жұппен жұмыс. Есеп-5. Есепті шығар.