Желідегі қауіпсіздік бойынша сабақ жоспары 8 сынып

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: «№7 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

8.4 Денсаулық және қауіпсіздік

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Манахбаева Ғазиза Ережепқызы

Сынып: 8 а Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Желідегі қауіпсіздік

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына

сілтеме)

8.4.2.1- желі қолданушыларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау ( интернеттегі алаяқтық пен агрессия )

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:.

-Желі қолданушыларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

- Компьютердегі желілерді ажырата алады.

Кейбір оқушылар:

- Оқушылар жергілікті желі мен интернет желісін ажырата

біледі.

Бағалау критерийі

Желі – мәліметтерді компьютерлер арасында жеткізу құралдары мен біріктіруді меңгерту.

Желінің барлық түрлерімен тасымалдайтын компьютерлік желілерге нақты жауап беру.

Теориялық білімін қолдана отырып, компьютерлік желілердің мекен- жайын анықтап жұмыс жасау.

Тілдік мақсаттар

« Желідегі қауіпсіздік » тақырыбы аясында ауызша түсіндіре

алады.

Лексика және терминология:

RAM-жедел есте сақтау құрылғысы, КЭШ-ағылш. cach [a] немесе асқан жедел жад, ROM-тұрақты сақтау құрылғысы, Енгізу-шығарудың базалық жүйесі, HDD-қатқыл диск CD-R, CD-RW, DVD-R, DVD-RW, read(енгізу), write (айнымалы), Флеш-жад,USB

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

- Жедел жады – программалар өңдейтiн мәлiметтердi... , ... және ...арналған аса үлкен емес көлемдегі жылдам...құрылғысы.

- ... (ағылш. HDD – бұл сыйымдылығы үлкен ақпарат... құрылғы.

Құндылықтарға баулу

Құндылықтарға баулу арқылы практикалық жұмыста қарым-қатынас жасау, жауапкершілікке, шығармашылық және сыни тұрғыдан ойлау, өмір бойы оқуға дайын болуға тәрбиелейді.

Пəн аралық байланыс

Қазақ тілі, орыс тілі, физика, ағылшын тілі,

Алдыңғы білім

Оқушылар желінің барлық түрлерімен тасымалдауды біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу.

Өткен тапсырманы «Сұрақ-жауап» әдісі

арқылы өткен тақырыпты пысықтау

1. Компьютердің адам ағзасына тигізетін кері

әсерлерін атаңдар?

2. Компьютер алдында отырудың ережесін атаңдар?

3. Компьютер адамның көру қабілетіне қандай әсер

етеді?

4. Техниканың нерв жүйесіне және психикаға қандай

әсер ететінін түсіндіріңдер?

Сабаққа психологиялық ахуал орнату. Оқушыларға “ Cергіту сәтін” ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды « Шаттық шеңбер» бойымен тұрғызып « Жүректен жүрекке» әдісі арқылы бір-біріне жақсы тілек айтамыз.

Топқа бөлу. « Мозайка әдісі » бойынша. Ішкі жад пен сыртқы жадтың суреттері арқылы 2 топқа топтастыру арқылы .

АКТ, қағаз қиындылары,

дербес комьютер

Сабақтың ортасы

3 минут

7 минут

6 минут

14 минут

Жаңа сабақ: Сабақты видеоролик арқылы ашу

«Ойлан,жұптас, бөліс» әдісі

І-тапсырма : Оқушылар желілермен жұмыс істеудің қызметтерін білу.

Дескрипторлар

Компьютерлік желілерде ақпаратты алу және жіберуді біледі.

Желілік қауіпсіздікті ажырата алады.

Оқулық пен топтық жұмыс. «Мағананы тану» әдісі

ІІ тапсырма