Жеңіл атлетикада 60 метрге жүгіру, 8 сынып жоспары

Қысқа мерзімді жоспар Сабақ тақырыбы: Жеңіл атлетика 60 метрге жүгіру

Мектеп:Абылай хан мектеп -лицейі

Күні: Мұғалімнің аты- жөні: Тажибаев Ж Сыныбы: 8 Қатысқаны: Қатыспағаны: Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

8.1.2.2 Кең ауқымдағы қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың орындалу реттілігін түсіндіру және көрсете білу

Оқушылар дене дайындығы мен икемділіктерін ескере отырып сабақтың мақсаттарын үш сатыға бөліп құрдым:

Барлық оқушылар орындай алады: 60 метрге жүгіру кең ауқымды алағдаңда қимыл- қозғалыс жаттығуларын орындау керектігін біледі Көпшілігі орындай алады: 60 метрге жүгіру әдістерін орындалу реттілігін біледі және көрсете алады Кейбіреулері орындай алады: 60 метрге кезінде комбинациялар қолдана алады

Осы сабақта күтілетін жетістік критериі:

Қашықтыққа жүгіру кезінде кауіпсіздік ережесін сақтай біледі.

Тілдік мақсат: Пәнге қатысты сөздік пен терминдер: Стратегия, композиция, тактика, идея Сөре- Сттарт-Start,мәре-Финиш-Finesh,сикундамер- Sudomer

Алдыңғы өтілген тақырып:

Сөреден жүгіру

Жоспарланған уақыт: 40

Жоспарланған жаттығу түрлері Сабаққа қажетті құрал жабдықтар

Сабақтың басы:10

1. Ұйымдастыру кезеңін, зеінін

шоғырландыру 2. Бой сергіту жаттығулары. 3. 1.Оқушыларды сапқа тұрғызу

2.Рет бойынша санау 3.Кезекшінің баяндамасы 4.Сәлемдесу 5.Оқушыларды түгендеу 6.Жаңа сабақ туралы түсінік беру 7.Сабақ барысында техника қауіпсіздік туралы түсінік беру,ескерту. -Жалпы дамыту жаттығулары -Саптық жаттығулар

Ысқырық уақыт өлшегіш

-Жүру жаттығулары -Бір орында орындалатын жаттығулар

Сабақтың ортасы: 25

Жаңа сабақ Мұғалім түсіндірмесі Оқушылар денгилерімен қажетіліктерін ескеріп тапсырмалар саралап ұсынамын 1-тапсырма. Тапсырма «Жеке» белсенді әдісі арқылы жүзеге асады. Мұғалім түсіндірмесі: Жеңіл атлетика 60 метрге жүгіру кезінде кедергілерден өту

Дескриптор: Оқушының орындауында: -оқушы сөре сызығына дайындалады бұйрық берілгенде жүгіреді

Дескриптордың нәтижесінде «Мадақтама» әдісі арқылы қалыптастырушы бағалау жүргізіледі.

2-тапсырма. «Жұптық»белсенді әдісі арқылы тапсырма орындалады. Мұғалім түсіндірмесі: Оқушыларды топқа бөліп жарыс кезінде бір –біріне кедергі жасамай өз жолдарымен жүгіру .

Дескриптор: Оқушының орындауында: -оқушылар жарыс кезінде тапсырма бойынша өз жолдарынан шықпай кауіпсіздігін сақтай білді