Жеті модульге негізделген сабақтар топтамасы таныстырылымы

1.Төртеу түгел болса тобедегі

келеді, Алтау ала

болса ауыздағы

кетеді.

Асқарова

Диана Асқарқызы Бастауышы

сынып мұғалімі

Менің мәселем : Диологтік оқыту арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

Сабақтың ерекшілігі оқушыларға

сабақтың мақсаты алдын

ала белгілі

болады. Тапсырманың

түріне қарай

таңдалған технологиялар мен әдістемелер

түрліше болады,

Бұл арада

Саралау жұмыстары мен

ЖАДА бірлестіріп, қолданамын.

Кедергілер: o Оқушылардың өз бетінше жұмыс істеуге

дағдыланбағаны. . o Тапсырманы түсінбей, жүйелікке келе

алмаулары. o Оқушылардың ойын жан – жақты жеткізе

алмауы. o Рөлдік ойындар жүргізуде ұялшақтық

танытулары

Менің оқушыларым жаңаны менен емес, бұл жаңаны өздері ашатын болады. Менің негізгі міндетім – олардың ашылуына, өз идеяларын, ой-пікірлерін және сөйлеу дағдыларын дамытуға көмектесу. И.Г.Песталоцци.

Мақсатым: оқушыларды «Сөз

таптарының»

түрлерімен таныстыру. «Сөз

таптарының»

түрлерін бір- бірінен ажырата

алуға үйрету.

Оқу, жазу, айтылым,

тыңдалым дағдыларын қалыптастыру.

Жеті модульді тізбектелген сабақтар топтамасына

негіздеуі және көрсете алуы

«”Ой шақыру” стратегияс

ы

Топқа бөліну

Сабақтың тақырыбын анықтау кезі

Күтілетін нәтиже:  Оқушылар өз ойларын еркін жеткізеді,  өз өздерін бағалай алады,  Оқушылар айналамен танысу арқылы зерттеу жұмыстарына баулиды.  сөздік қорын дамыту, сөйлеу және қарым – қатынас нормаларын сақтауға дағдыланады.  Теориялық білімді практикамен ұштастырады “Сиқырлы сандар” әдісі “Шынжыр” әдісі

Топтық жұмыс

« Ыстық тілек» әдісі

Берілген сөздердің зат есім екенін дәлелде

«Жұппен жұмыс»

Ынтымақтаст ықта ұйымдасу Мұғалі

м

Оқушы

Мұғалі

м

Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау «Тапқыр болсан тауып

көр» өткен тапсырманы еске

түсіріп бағалау

ОМЖВ. docx

Тізбектелген сабақтар топтамасына бір немесе

бірнеше модульді енгізудің негізі

Бағдаршам

мен бағалау

Топқа бөліну

Топтық

жұмыс

Зерттеу сабағының

тиімділігі

туралы оқушылардың

ойын білу

«Нота» әдісі

Берілген суреттерден

етістіктерді

анықтап, 5 сөйлем құрау.

Сабақтың тақырыбы:

“Сан есім”

«Ойлан тап» ойыны

ЗАТ ЕСІМ ЕТІСТІК САН ЕСІМ

Сын тұрғыс ынан ойлауға үйрету

Топ құрамын

өзгерту арқылы дарынды оқушымен үлгерімі төмен

оқушы арасындағы

жұмыс

Кері байланыс

«Жұ ппен

жұм

ыс»

Көшбасшы лық

Оқушылардың оқуының

табыстылығының

дәлелдемелері

Мәтінмен

жұмыс Диалог

құру

Кері байланыст Бақылау үстінде