Жетімдер тағдыры тақырыбындағы ашық сабақ, 5-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

3-бөлім

Адамгершілік асыл қасиет

Мектеп: С.Мәуленов атындағы гимназия

Күні: 14.03.2019

Мұғалімнің аты-жөні: Шауенова Э.С.

СЫНЫП: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Жетімдер тағдыры

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.Б/С2. Заманауилығы мен жаңашылдығы. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.

5Б/С4. Әдеби сын. Оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу.

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды. Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Тілдік мақсат

Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:теңеу – табаны күректей, сойталдай, Икар құсап, арғымақ аттай, т.б гипербола – Балалар үйінің тарихы көл- көсір тұрақты тіркестер – табаны күректей, шер тарқатып, қой аузынан шөп алмайтын, т.б мақал - мәтел – Жетім қозы - тас бауыр.

Бағалау критерийі

Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын аша алады.

Құндылықтарды дарыту

Отбасы мүшелерін құрметтеу, бауырдың орнын білу, отбасы қадірін түсіну, бауырмалдылық қасиетін дәріптеу.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, өзін-өзі тану, психология.

Алдыңғы білім:

Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі. Баланың болашақтағы арманы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Бағалау түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин.

Сәлемдесу, сыныпты түгелдеу.

Ынтымақтастық атмосферасын құру: Ағайын, бауыр туралы мақал-мәтелдер мен қанатты сөздер айтады.

«Жүректен жүрекке»

Сабақтың ортасы

10 мин

5 мин.

7 мин.

5 мин.

Үй тапсырмасын сұрау. Авторға хат. Әңгімені қалай аяқтар едің? Ағайындылар болашақта кездеседі деп ойлайсың ба? Кездессе қалай болады? Кездеспесе, не себепті кездесе алмай кетеді?

«Сақина сауал» әдісі. «Бауыр» әңгімесінің мазмұны туралы сұрақтарға жауап береді.

Жазылым. «Аға алдында пейіліңді көрсет, Іні алдында мейіріңді көрсет» тақырыбына шағын ойтолғау жазыңдар.