Жұбан Молдағалиев шығармашылығы 11-сыныпқа

САБАҚ: қазақ әдебиеті

Ж.Құдайбергенов ат ом

Күні:08.02.18ж

Мұғалімнің аты-жөні: Г.Сатбекова

Сынып: 11ә

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ж.Молдағалиевтың өмірі мен шығармашылығы «Мен – қазақпын!» поэмасы

Сабақтың мақсаты

Ж. Молдағалиев өмірі, шығармашылығымен танысу. Ақиық ақынның “Мен –қазақпын!” поэмасына талдау жасау. Ж. Молдағалиевтың қалам өнеріндегі асқан дарынын, шеберлігін таныту. Ақынның шығармашылығына сүйіспеншіліктерін арттыру, оқушылардың поэзия туралы түсініктерін дамыту.

Нәтижесі

Барлық оқушылар:

Ж. Молдағалиев шығармаларының жаңашылдығын түсінеді, «Мен-қазақпын!» поэмасымен танысады

Оқушылардың басым бөлігі:

Поэманың мазмұны мен идеясын меңгереді, талдайды

Кейбір оқушылар:

Шығармашылық жұмыспен айналысады

Құндылықтар

Оқушылардың бойындағы құндылықтарын дарыту, көшбасшы болуға жетелеу

Көрнекілігі

Слайд, видео, плакат, кеспе қағаздар т.б

Эпиграф

«Жазбаймын уақыт өтсін, ойлансын деп,

Жазамын, Абайша айтсам, ойлансын деп,

Ойлансын өзі жайлы – заман жайлы,

Көргенді қиялымен байласын тек». Ж. Молдағалиев.

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Ынтымақтас

тық атмосферасын қалыптастыру

«Жүректен жүрекке» тренингі.

Мақсаты: жағымды психологиялық ахуал орнату.

Сабақтың басы

«Зерделі сұрақ, ұтымды жауап»

1.М.Иманжановтың туған жері (Қарағанды обл. Жезді ауд. 1916ж)

2. М.Иманжановтың досы кім? (Б.Бұлқышев)

3.Халықтың көңілінен шыққан шығармасы қалай аталады? («Алғашқы айлар»)

4. М.Иманжановтың тұңғыш шыққан әңгімелер жинаға қалай аталады? («Жастық»)

5. «Алғашқы айлар» повесінің басты кейіпкері кім? (Жақып)

6.Мұқан Иманжанов қанша жасында қайтыс болды? (1958ж 42 жасында, өкпе ауруына шалдыққан)

«Джовани» құпиясы

Джовани әлемге танымал. Ол келешек ұрпақтарға, яғни бізге көптеген баға жетпес мұра қалдырды. «Орысша оқыған ғана мәдениетті» деген негізсіз түсінік салдарынан ана тілін менсінбеуге, өзінің қазақ екенін айтуға намыстанатын, қазақ болып туғанына қорланатын, соның салдарынан туған халқын сатып жіберуге икемделген адамдар бой көрсете бастаған шақта, рух пен патриоттық сезім ұялататын шығармаларын жазды. Ол халқымыздың сана сезімін оятуға, өз-өзіне құрметпен қарауға, баға жетпес үлес қосты.

1.Жасырылған кім?

2.Ол қайдан шықты?

3.Ол туралы не білесің?

(Жұбан, Молдағалиев, Орал, Зеріп, өмір, 1920ж, 5, қыркүйек, Тайпақ, ҰОС, «Лениншіл жас», «Қазақ әдебиеті», поэма, «Қызыл галстук», «Кісен ашқан», «Мен-қазақпын!», «Сел», «Жыланды», Құрманғазы, 1970ж, Абай ат Ммемлекеттік сыйлық )

«Жұбан шығармашылығынан қазақтың нағыз ұлттық поэзиясын көреміз. Қазақ жері мен суынан , желі мен көгінен нәр алған даладай тынысты, пәрменді поэзияны танимыз.»

М.Базарбаев.

«Миға шабуыл» әдісі

1.Осы жерде қазақ жері қандай жер? / Қазақ жері географиялы орны, табиғаты туралы айтады/.

2.Қазақ деген қандай халық?

Қазыбек бидің қалмақ ханы Қонтажыға айтқан сөзі

Біз қазақ деген мал баққан елміз,Бірақ, ешкімге соқтықпай, жай жатқан елміз.Елімізден кұт-береке қашпасын деп,Жеріміздің шетін жау баспасын деп,Найзаға үкі таққан елміз!...

Интербелсенді тақта

Слайд №1-3

Сабақтың ортасы

Видео

Бұл поэмада ақын қазақ халқының басынан кешірген небір қиын кезеңдерді суреттейді.«Мен-қазақпын!» поэмасында қандай кезеңдердегі оқиғалар сипатталады және қандай ғасырларды қамтиды?

«Көне тарих сыр шертеді» жоба қорғау

І топ: “Жау жүрек мың бала” ХV-XVII ғғ

ІІ топ: “Ақтабан шұбырынды , Алқа көл сұлама” ХVІІІ-XIХ ғғ

І-ІІ топ: ХХ-ХХІ ғғ Қазақстан (деректі фильмдер)

«Сыр сандықтағы сан сұрақ»

-Поэманың жанры қандай ? /лирика -публицистикалық стилде жазылған поэма/.

– Қалай ойлайсыңдар бұл поэманың басты тақырыбы не? (Ұлт, халық)

– Негізгі идеясы қандай? (Халықтың өлмес тарихы, бастан кешкен кезеңдері, ұлттық тәуелсіздік жолындағы күресі.)

-Тәуелсіздікті аңсаған, сол жолда күрескен ұлтымыздың мақтанышы, азаттық жолындағы күрескер азаматтарымыз кімдер? (Асан қайғы , Исатай, Махамбет Өтемісұлы, Шоқан Уәлиханов, Абай Құнанбаев туралы айтады)

-Өзгерген дала азаматтары кімдер? Күләш Бәйсейітова,

Сәкен Сейфуллин, Жамбыл Жабаев, Қаныш Сәтбаев туралы айтады.

Мен - қазақпын ” әні Ерболат Құдайбергенов

https://www.youtube.com/watch?v=3wLndgnaagY

Сабақтың соңы

1 мин

Поэзия сәті

............................ ............ шөбіміз

............................ ............ көгіміз

........................................ қарсы алған

............................ ........... төріміз

Шығармашылық жұмыс, ой толғау

І топ “Болашақтағы қазақ елі”

ІІ топ “Біз қазақ деген елміз”

Жұбан — өзінің атақты "Мен — қазақпын!" деп аталатын поэмасымен қазақ әдебиетінің ірі тұлғасына айналған, отансүйгіштік жырларымен халық жүрегінен орын тепкен ақын. Ол — Ұлы Отан соғысы жылдарында келген ұрпақтың ірі талантты өкілдерінің бірі.

Бүгін қазақ кім? Ол – азамат, ғылымды да, жазуды да, дүниежүзілік дастандарды да жаза алады. Тарихқа атын да қалдырды. Елбасы өзінің 11 қарашады 2014 жылы жазған Қазақстан халқына Жолдауында қазақстандықтардың жолын «Нұрлы жол – болашаққа бастар жол» деп көрсетті. «Қазақстанды – Мәңгілік ел» деп баға берді.

«Біз көппіз және бәріміз – бір Елміз, бір халықпыз»,

«Қазақстан халқы ұлы тарихтың иесі атануға лайық.»

Кері байланыс

«Бес саусақ»

Қандай жаңа білім алдым?

Мақсатқа жету үшін не істедім?

Көңіл-күйім қандай болды?

Қандай көмек бере алдым?

Қандай кедергі болды?

Жұбан Молдағалиев Орал

Зеріп өмір 1920ж 5

қыркүйек Тайпақ ҰОС

«Лениншіл жас»

«Қазақ әдебиеті» поэма

«Қызыл галстук» «Кісен ашқан»

«Мен-қазақпын!» «Сел»

«Жыланды» Құрманғазы 1970ж

Абай ат Ммемлекеттік сыйлық