Жұбан Молдағалиевтің Мен қазақпын шығармасы, 7 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:99Жүктелді:0

Қазақ әдебиеті пәніне арналған материал оқушыларды елін, жерін сүюге және Отанға деген құрметін арттыруға бағытталған. Сабақ мазмұны Жұбан Молдағалиевтің шығармасы арқылы ұлттық құндылықтарды түсінуге, халықты қастерлеуге және патриоттық сезімді қалыптастыруға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Жұбан Молдағалиев «Мен — қазақпын» поэмасы

Мақсаты

Жалпы мақсаты: Ж.Молдағалиев өмірі, шығармашылығымен танысу. Ақиық ақынның «Мен – қазақпын» поэмасына талдау жасау. Ж.Молдағалиевтың қалам өнеріндегі асқан дарынын, шеберлігін таныту, ақынның шығармашылығына сүйіспеншіліктерін арттыру, оқушылардың поэзия туралы түсініктерін дамыту.

Оқушыларды елін, жерін сүюге, Отанға деген сүйіспеншілік сезімге баулу, халқын қастерлеуге, патриоттыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

1) поэманың тақырыбы мен идеясын ашады, мазмұнын толық меңгереді..

2) зерттеу жұмысымен айналысып, поэманы қазіргі заманмен байланыстырады.

Көрнекілігі. Әдіс-тәсілдері

Әдебиет оқулығы, кітаптар, слайд, видео роликтер, интерактивті тақта, маркерлер, портрет, қима және үлестірмелі қағаздар т.б.

Қ. Бітібаеваның конструкторлық технологиясы, СТО бағдарламасы, АКТ, сұрақ-жауап, интервью

Пәнаралық байланыс

тарих, өзін-өзі тану, қазақ тілі, география, музыка

Топқабірігу

І. Ұйымдастырукезеңі.

Мақал-мәтел, жаңылтпаш, жұмбақ, тұрақты сөз тркестері арқылы топқа бөлу

ҚР Әнұранын айту арқылы жағымды атмосфера қалыптастырады және «Бәріміз біріміз үшін, біріміз бәріміз үшін» ұраны айтылады.

бағалау

а) Топпен бірлесе жұмыс жасай біледі;ә) тақырыпты аша алады;б) топпен бірлесе отырып өздерінің тың идеяларын ұсына алады;в) жеке тапсырмаларда белсенділік көрсетеді;г) көшбасшылық танытады.д) ұжымда өз ойларын еркін және терең жеткізе біледі.

Мұғалімге тірек

Блум таксономиясы

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Қызығушылықты ояту

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

1. «Зерделі сұрақ, ұтымды жауап» (KAHOOT бағдарламасымен)

1. Мұқан Иманжановтың өмір сүрген жылдары?

Б) 1916-1958 жж

2. Мұқан Иманжанов қайда дүниеге келді?

А) Қарағанды облысы

3. «Алғашқы айлар» повесі қай жылы жарық көрді?

А) 1950 ж

4. «Алғашқы айлар» повесінің бас кейіпкері кім және ол қандай мамандық иесі?

В) Жақыпбек Әділбеков – мұғалім

5. Жақыпбек өз ортасына әсер ете алды ма?

А) иә

6. Жазушының жинағын көрсетіңіз?

В) «Таныс қыз»

7. Пейзаж дегенміз не?

Г) табиғатты бейнелеу

8. «Алғашқы айлар» повесіндегі Бектай кім?

В) Жақыпбектің оқушысы

9. «Алғашқы айлар» повесі үшін М. Иманжанов қандай жүлдеге ие болды?

Б) Жамбыл атындағы жүлде

10. М. Иманжанов кімдердің шығармасын аударды?

Г) Л.Н. Толстой, М. Горький

2. «Тумалы бейне» стратегиясы бойынша білімгерлер «Алғашқы айлар» повесіндегі Жақыпбек пен Бектай арасындағы қарым-қатынасты жан бітіре орындайды

3. «Еркін ой» стратегиясы бойынша Ұстазтуралы эссе жазу тапсырылады.

Мағынанытаны

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады