Жұқпалы аурулардың түрлері туралы сабақ жоспары, 8-сынып

Тексерілді:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

8.1D Қоректену

Мектеп: №6 Хромтау гимназиясы

Күні: 22.10.18

Мұғалімнің аты-жөні: Құрманияз Ә.Ы

Сынып: 8А

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Жұқпалы аурулар және олардың алдын алу: амебалық қантышқақ, фитофтороз, оба, күл, лейшмания, герпес

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары

8.4.3.1 қарапайымдар, саңырауқұлақтар, бактериялар мен вирустар мен туындайтын аурулардың ерекшеліктерін сипаттау және алдын алу шараларын сипаттау

Сабақтың мақсаты

«жұқпалы аурулар» түсінігін білу;

жұқпалы ауруларды тудыратын қоздырғыштарды ажырату;.

вирус, бактерия, қарапайымдардың әсерінен туындаған аурулардың белгілерін сипаттау;

жұқпалы аурулардың алдын алу шараларын ұсыну.

Бағалау критерийлері

Жұқпалы аурулардың түрлерін біледі.

Қарапайым, бактерия, саңырауқұлақ және вирустардан

Жұқпалы аурулардың жұғу жолдарын (2-ден кем емес) сипаттайды.

Жұқпалы аурулардың алдын алу шараларын біледі.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Бактериялардан туындайтын аурулар туралы бейне көрсетілім тыңдайды. Жұқпалы ауруларды анықтап, ерекшеліктерін сипаттап, алдын-алу шараларын топта талқылап, тиісті терминологияны қолдана отырып ауызша, жазбаша сипаттайды.

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Дизентериялық амеба, амебалық қантышқақ, фитофтороз, оба, күл, лейшманиоз, герпес.

Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы

Жұқпалы ауру дегеніміз .............................

Жұқпалы аурулардың қоздырғыштары...

Ұшықты... қоздырады.

Дизентерияның белгілеріне... жатады.

Дизентерия судағы Х...... әсерінен пайда болады – суды қайнатып ішу керек.

Лейшманиоз ...У әсерінен туындайды.

Құндылықтарды дарыту

Ауызша жұмыстар арқылы ойды реттей білу, сенімділік, дәлелдерді қолдана білу құндылықтары дамытылады.

Таныстырылым кезінде өзіне деген сенімділік, талдау жасау, ойды жинақтау, идеяларды үйлестіру тыңдаушылармен байланыс орнату құндылықтары дамытылады.

Жеке жұмыс кезінде өзіне деген сенімділік, өзін-өзі көрсету құндылықтары дамытылады.

Топтық жұмыс кезінде ортақ іс атқаруда ынтымақтастықта бола білу, жаһандық азаматтық, өз оқуына жауапкершілікпен қарау, сынға алу, ортақ пайдалану құндылықтары дамытылады.

Пәнаралық байланыс

Жұқпалы аурулардың туындау себептеріне байланысты токсикалық заттар туралы түсінік арқылы химия пәнімен байланысады.

Алдыңғы білім

Оқушылар 7-сыныптың «Микробиология және биотехнология» бөлімінен микробиология өнімін, антибиотиктер мен дезинфекциялаушы құралдардың қолданылуын, вирустардың тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін, ірімшік және йогурт өндірісін, бактериялар формаларының әртүрлілігін сипаттай алады.

Сабақ барысы

Сабақ қезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Оқыту көздері мен ресурстар

Сабақтың басы

0-4 мин

Тақырыптың өзектілігін ашу үшін оқушыларға ұсынылған суреттердегі ағзалардың ортақтығы неде? Екенін анықтау тапсырмасы ұсынылады. Оқушылар өз таңдауларының себептерін түсіндіреді. Микроағзалардың маңызын талқылайды. Олардың зиянын…