Жыл басына ие болған жануарлар ашық сабағы 5 сынып

Тақырып:

«Жыл басына ие болған жануарлар»

Күні, айы:

5-сынып

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:12

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.А 6. Тірек сөздерді дұрыс қолданып иллюстрацияларды сипаттау.

5.Т.Б 2 Жазба жұмыстарында хабарлы, сұраулы, лепті сөйлемдердің жасалу жолдарын білу, құрастыру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Иллюстрациялар арқылы сөйлем құрастыра алады. Жануарлар түрлерін біледі.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Хабарлы, сұраулы, лепті сөйлемдерді құрастырады және ажырата алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Иллюстрациялар арқылы сөйлемнің түрлерімен сипаттай алады.

Тілдік мақсат:

Оқушылар орындай алады:

Сипаттай алады, құрастыра алады,сәйкестендіреді

Оқушылардың ойлау қаблеттері: қолдану, білу.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Тышқан, сиыр,барыс,қоян,ұлу,жылан,жылқы, қой, мешін, әтеш,ит, доңыз

Диалог құруға шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: Жұмыс қылу; күшімді көру;сүтімді ішеді;пайдалы мал;жыл басы, шаруаға пайдаланады;күзетеді; хабар айту.

ішеді;пайдалы мал; төзімді;Алыс жер; ауырды көтеру; аш болмау; егін егеді; сүт ішеді, құрт – май істейді; киім тігеді; арқан; жіп еседі;

Талқылауға арналған сұрақтар:

Неліктен түйе жыл басынан қалып қойды?

Қандай амалмен тышқан күнді ең бірінші болып көрді?

Ишара:

Алдынғы оқу:

«Бейбітшілік құсы» тақырыбына эссе оқу. «Ыстық орындық»

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Бағалау

Бағалау парақтарын

Ресурстар

Топтың бағалау басшысы парағын толтырады

Сабақтың басы

(5-7 минут)

Ширату жаттығулар: Сурет бойынша жануарларды сәйкестендіру.

Кейіпкерлер

Сәйкестендіру

Сөз тіркестері

күшін және сүтін пайдаланады.

шөлге шыдамды

сүтінен құрт-май жасайды.

жүнінен киіз басады.

адамның досы

адамдарды оятады

жылды бірінші көреді.

Жұптық жұмыс.

Тақырыпқа қатысты тірек сөздерді сәйкестендіреді.

Сәйкестендіру

сызбасы.

Сабақтың ортасы

(8-30 минут)

Сабақтың соңы

5 минут

1.Тапсырма.

Көк стикер – Хабарлы сөйлем

Қызыл стикер – сұраулы сөйлем

Көк стикер – Лепті сөйлем.

Жай сөйлем түрлері

Хабарлы сөйлем

Мысалы

– хабарлау мақсатында айтылған жай сөйлем арқылы жасалады. Сөйлем соңына нүкте қойылады.

Бүгін мектепте жиналыс болады.

Сұраулы сөйлем

Мысалы

Жауап алу мақсатында қолданылады. Сөйлем соңына сұрақ белгісі қойылады.

Сұрау есімдіктері: кім? не?қанша? қандай?т.б.

Сенің атын кім?

Сен қайда тұрасын?

Лепті сөйлем.

Мысалы

Сөйлеушінің көңіл- күйін (қуану, ренжу, өкіну т.б.) сөйлем соңына леп белгісі қойылады.

Күн қандай тамаша!

3 тапсырма. Жеке жұмыс.

«Жыл басына ие болған жануарлар» ертегі бейнетаспадан көру сұрақтар құрастыру.

«Сұрақтар қорапшасы» Оқушылар сұрақтар құрастырып, қорап ішіне салады, ауызша сұрақтарға жауап береді.

Сұрақтар:

1.Ертегі қалай аталады?

2. Ертегіде қандай жануарлар кездеседі?