Жылдамдықты өлшеу сабақ жоспары 2 сынып

Мектеп:«Бауыржан Момышұлы атындағы жалпы орта мектеп»

Күні: 14.02. 2019ж

Пәні: Жаратылыстану

Тексерілді

оқу ісінің меңгерушісі Ж.Туребаев

Мұғалім: Омарова Мақпал

Сыныбы: 2

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Күш және қозғалыс

Сабақтың тақырыбы: Жылдамдықты қалай өлшейміз?

Сабақ негізделген оқу мақсаты

2.5.1.1 - түрлі денелердің әртүрлі жылдамдықпен қозғалуына мысал келтіру; 2.5.1.2 - жылдамдықты түсіндіруде сапалық сипаттамаларын қолдану (жылдам, баяу);

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: түрлі денелердің әртүрлі жылдамдықпен қозғалуына мысал келтіреді. жылдамдықты түсіндіруде сапалық сипаттамаларын қолданады.

Оқушылардың басым көпшілігі: Жылдам жүретін көлікті анықтап бере алады. Ең тез жүгіретін сыныптасыңды анықтайды.

Кейбір оқушылар: Жылдамдықты анықтай алады.

Бағалау критерийлері

Түрлі денелердің әртүрлі жылдамдықпен қозғалуына мысал келтіреді.

Жылдамдықты түсіндіруде сапалық сипаттамаларын қолданады (жылдам, баяу);

Жылдам жүретін көлікті анықтап бере алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар: Оқушылар өз ойын еркін айта алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: жылдамдық, жол

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

-Ең тез жүгіретін сыныптасыңды анықта.

-Оның рекорды қандай?

-Оны қалай анықтадың?

Сіз неліктен ... екенін айта ала сыз ба?

- Мәтінді басқаша қалай айтар едің?

- Неліктен?

Жазылым бойынша: Дәптермен жұмыс.

Есте сақта ережені жазады.

Құндылықтарға баулу:

Мәңгілік : Мәңгілік ел құндылықтары:жауапкершілік, шынайылық, мақсатқа ұмтылу. Оқушыға бағытталған сұрақтар қою арқылы оқушыны өмір бойы білім алу үйрету. Сонымен қатар өзіне деген сенімділікті, ойын ашық жеткізуге мүмкіндік беру.

Пәнаралық байланыс:

Өзін-өзі тану

Алдыңғы білім:

Уақытты қалай өлшейміз?

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

2 минут

5 минут

Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру. Қызығушылықты ояту.

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Сауатыңды ашатын,

Кітап білім бұлағы

Нұрын бізге шашатын

Ол өмірдің шырағы.

«Миға шабуыл» стратегиясы арқылы өткен сабақты пысықтау.

-Ғарыш денелерін ата.

-Күн ғарыш денесіне жатады ма?

-Ғаламшар дегеніміз не?

-Жердің серігін ата.

-Уақыт өлшем бірліктерін ата.

-Алып ғаламшарларды ата.

Психологиялық дайындық

«Миға шабуыл» стратегиясы

Сабақтың ортасы

Жаңа білім

15 минут

Сергіту сәті

1 минут

І. Мұғалім түсіндірмесі

*Жылдамдық ұғымымен танысамыз.

*Жануарлардың жылдамдықтарын салыстырып үйренеміз.

Жылдамдық белгілі бір уақыт ішінде, мысалы, 1 минутта немесе 1 сағатта қанша жол жүрілгенін көрсетеді.

№1-тапсырма: «Ойлан,тап» ойыны. ҰЖ