Жылулық, броундық қозғалыс және диффузия, 8 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:112Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын сабақ жоспары жылулық қозғалыс, броундық қозғалыс және диффузия тақырыптарына арналған. Материал 8 сынып физика мұғалімдеріне сабақ мазмұнын түсіндіру мен ұйымдастыруда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Ішкі энергия
Мектеп: №37
Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сагимбаева Нагима Курбанбаевна
Сынып: Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Жылулық қозғалыс,броундық қозғалыс, диффузия
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
8.3.1.1 Молекла-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау
Сабақтың мақсаты
МКТ негізгі қағидаларын білу
МКТ негізгі қағидаларын дәлелдей алу, мысалдар келтіру.
Тәжірибе жасап сипаттай алу,өмірмен байланыстыру.
Бағалау критерийі
МКТ-ң негізгі қағидаларын жатқа біледі, дәлелдейді.
Мысалдар келтіріп ,тәжірибе жасай алады.
Тілдік мақсаттар
Пәндік лексика және терминология:диффузия, спора,осмос
Диффузия латын тілінен аударғанда «жайылу,таралу,ену деген сөзден алынған екенін түсіндіремін.
Броундық қозғалыстың ғалымның есіміне берілгенін түсіндіремін.
Құндылықтарға баулу
Жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығын дарытуда оқушыларға оқу үдерісінде бақылау жүргізуге,топтастыруға,тәжірибе жасауға және оларға түсінік беруге үйрету.
Пәнаралық байланыс
Физика пәнінде марганец,иод,тәжірибе жасаған кезде химия пәнімен байланысады.
Алдыңғы білім
МКТ негізгі қағидаларын 7 сыныптан біледі
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
3мин
Айтылым,тыңдалым
5мин
Психологиялық ахуал:
1. Сәлемдесу
2.Түгендеу
Сабақты ашу: МКТ және күш сөзін тақтаға шығарып,екеуінің қажетті және қажетті емес жақтарын түсіндіріп өту
Дескриптор
1.Оқушылар МКТ-ың қағидаларын түсінеді
2.Табиғат құбылыстарын ажырата алады.
Сабақтың ортасы
Білу,түсіну.
Айтылым,тыңдалым
8мин
Білу,түсіну,қолдану
15мин
Жаңа тақырыпты ашу. Жаңа сабақтың мақсатымен таныстырамын.
«Молекула» әдісі бойынша оқушыларды топқа бөлемін.
1.Жылулық қозғалыс
2.Броундық қозғалыс
3.Диффузия
1.Тапсырма
«Ой қозғау» әдісі
1.МКТ негізгі қағидаларын ата
2.МКТ негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар айт
3.Табиғатта,өмірде қалай қолдану керектігін түсіндір.
Дескриптор
1.МКТ негізгі қағидаларын жатқа біледі
2.МКТ негізгі қағидаларын дәлелдей алады.
3.Өмірден мысалдар келтіре алады
2.Тапсырма: «Тәжірибе алаңы»
1-топ өзінің «Жылулық қозғалыс»тақырыбын тәжірибе жүзінде қорғайды.Мысалы: ыстық су мен мұздай суда қант қаншалықты тез еритініне тәжірибе жасау
2-топ «Броундық қозғалыс» Мысалдар келтіру.
3-топ«Диффузия»Мысалы:Марганец түйіршіктерінің мұздай суда және ыстық суда еруіне тәжірибе жасау.
Дескриптор:
1.Жылулық қозғалысты біледі,ыстық суда еритінін дәлелдей алады
2.Броундық қозғалысқа мысалдар келтіре алады
3.Диффузия құбылысын біледі,тәжірибе жасай алады.
Сабақтың соңы
Айтылым,тыңдалым
6мин
Рефлексия
3мин
Үй тапсырмасы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

