Жылжымалы құрам тежегіштерін зерттеу ашық сабағы

М.ТЫНЫШПАЕВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ КӨЛІК ЖӘНЕ КОММУНИКАЦИЯЛАР АКАДЕМИЯСЫНЫҢ АҚМОЛА

КОЛЛЕДЖІ

КЕЛІСІЛДІ БЕКІТЕМІН ОӘ БӨЛІМІНІҢ МЕҢГЕРУШІСІ ДИРЕКТОРДЫҢ ОІЖ ШАКИРОВА Э.А. ОРЫНБАСАРЫ МАХАНОВА Н.Ж. ______________________ ______________________ «_ 02__»___11.___ 2018Ж. «__ 02__»__11.____ 2018Ж.

АШЫҚ САБАҚТЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖОСПАРЫ

ПӘНІ: ЖЫЛЖЫМАЛЫ ҚҰРАМНЫҢ АВТОМАТТЫҚ ТЕЖЕГІШТЕРІ ТАҚЫРЫБЫ: ШАРТТЫ № 254 ҚОСАЛҚЫ ТЕЖЕУІШ КРАНЫН ШАШУ, ҚҰРЫЛЫСЫН ЗЕРТТЕУ, ЖИНАУ ЖӘНЕ ТЕКСЕРУ ТОБЫ: ТЖҚ-36/1 ДАЙЫНДАҒАН: КУДАБАЕВА РАЙЛЯ НАЙЗАЕВНА

«АРНАЙЫ ПӘНДЕР» ЦИКЛДЫҚ ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫНДА ҚҰПТАЛДЫ ХАТТАМА № 4 «_02._»___11.___2018Ж. ЦӘК ТӨРАЙЫМЫ

АЙМАГАМБЕТОВА Б.А.

АСТАНА, 2018 Ж. Күні: 30.11.2018 Топ: ТЖҚ-36/1 Пән: Жылжымалы құрамның автоматтық тежеуіштері Тақырыбы: Шартты № 254 қосалқы тежеуіш кранын шашу, құрылысын зерттеу,жинау және тексеру Сабақтың мақсат міндеттері: Студенттерге шартты № 254 қосалқы тежеуіш кранын шашу және құрылысын зерттеуді жинау ретін менгеру,бөлшектің құрылымын және сектордағы кран тұтқасы күйін үйрету.

Шартты № 254 қосалқы тежеуіш кранын шашумен жинау әдістерін игеру Кранның шашу,жинау икемін пысықтау және теориялық білімді тәжірибеде қолдану дағдысын қалыптастыру және жұмысқа жауапкершілікпен қарауды,ізденімпаздыққа және мамандыққа қызығушылықты дағдыландыру. Пән аралық байланыс: темір жолдың жалпы курсы , материалтану, инженерлік графика Сабақтың типі:практикалық, өткен тақырыпты жүйелеу, қорытындылау Әдіс – тәсілдері: Кейс технологиясының элементтерін қолдану, бейнесұрақ, топтық жұмыс, Сабақтың материалдық-техникалық жабдықталуы: шартты №254 қосалқы тежеу кранның макеті, шартты №254 қосалқы тежеу кранын шашып және жинау видеоролигі, слайдтар жиынтығы,дабараторлық жұмысқа арналған папкалар, компьютер, проектор, шартты №254 қосалқы тежеу кран құрылысының үлестірме қималары(пазл), «LearningApps» мультимедиялық жаттығуы. Күтілетін нәтиже: Студенттер түсінуі тиіс:

Студенттер шартты №254 қосалқы тежеу кранын шашып жинап істей алу Студенттерге қойылатын талап:

Шартты №254 қосалқы тежеу кранын шашып, құрылысын зерттеп және жинау әдістерін менгеру Білімдерін кеңейту арқылы кәсіби деңгейін өсіру. Сабақ барысы: Топ 2-ке бөлінеді. 2 топтан топ басшылар сайланады Топ басшылар бағалау парағына өз топтарында сабаққа белсене қатысқан студенттерді 2,3,4,5 бағасымен бағалап отырады. Сабақ соңында топтағы баға қорын оқытушы толықтырып өтеді. Сабақ нәтижесі экраннан көрсетіледі Сабақ барысы: І. кезең Ұйымдастыру кезеңі 1 мин. студенттерді түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру ІІ.кезең Үй тапсырмасын сұрау 10 мин. І.«Миға шабуыл».Сұрақ-жауап.