Функцияны зерттеу және графигін салу ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:85Жүктелді:0
Материалда функцияны зерттеу және оның графигін салу тақырыбы бойынша ашық сабаққа арналған материал берілген. Ол 10-сынып алгебра мұғалімдеріне тақырыпты түсіндіруге, графикпен жұмыс жүргізуге және оқушылардың есеп шығару дағдыларын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ 15 10- сынып алгебра және анализ бастамалары
Сабақтың тақырыбы: Функцияны зерттеу және оның графигін салу
Сабақтың мақсаты:1. Функция, оның қасиеттері мен функцияны зерттеу және графигін салу тақырыптары бойынша оқушылардың білімін бекіту, бағалау;2. Өтілген материалдарды практикалық сабақта тиімді қолдану арқылы оқушыларға функцияны зерттеу және оның графигін салу біліктері мен дағдыларын қалыптас тыру;3. Оқушылардың функцияны зерттеу алгоритмінің әдіс - тәсілін жете меңгеруіне көмектесу.Сабақтың типі: Бекіту және бағалау сабағы.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: Топпен жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта.
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру
Амандасу, түгендеу, сабақтың мақсатын айтып өту2. Үй тапсырмасын тексеру (дұрыс жауабы көрсетіледі) (2мин)
№40 (ә, б)3. Математикалық диктант (5 мин)
1) жұп функцияның графигі (ордината) осіне симметриялы болады.
2) бүтін рационал функцияның анықталу облысы (барлық нақты сандар жиынына тең)
3) Анықталу облысынан алынған әрбір тәуелсіз айнымалыға сәйкес табылған функцияның мәндерін оның (мәндері жиыны) деп атайды.
4) Функция белгілі бір мән қабылдайтын тәуелсіз айнымалының нақты мәндер жиынын (функцияның анықталу облысы) деп атайды.
5) егер график координаталар бас нүктесіне қарағанда симметриялы болса, онда ол (тақ) функция болады
4. Ауызша график аркылы функцияны зерттеу («Еске түсіру» стратегиясы). (5 мин)
Слайд 4-13 «функцияны зерттеу»
5. Оқулықпен жұмыс («Миға шабуыл» стратегиясы). (10 мин)
6. Алгебралық тренажер («Ой шақыру» стратегиясы ).
Суретте y=f(x) функциясының графиктері берілген.
1. Жұп функцияның графигі қай суретте бейнеленген? 2. Тақ функцияның графигін тап.3. Квадраттық функцияның графигін қай суреттен көріп тұрсың? 4. Тақ та, жұп та емес функцияның графигі қай суретте бейнеленген.
1-сурет 2-сурет 3-сурет 4-сурет
Суретте y=f(x) функциясының графигі берілген.
1. функцияның өсу, кему аралықтарын анықтаңдар.
2. функцияның максимум, минимум нүктелерін анықтаңдар
Суретте y=f(x) функциясының графиктері берілген
Берілген функцияның анықталу облысы неге тең?
7. Тесттік тапсырма
І нұсқа
1. Функцияның анықталу облысын табыңдар:
А. В. С. D.
2. Егер болса, -ді табыңыз.
А)5 В)6 С)4 D)7
3. Функцияның анықталу облысын табыңыз: y=x2 - 3x + 2
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

