1 сыныпқа арналған өсімдіктер тақырыбындағы сабақ

Сабақ жоспары

Пән: Жаратылыстану Мектеп: Ақтоғай ауданы, Әбжан ауылы, Ленин негізгі

мектебі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Күні: 12.09 Мұғалімнің аты-жөні: Бегалинова Жанар Боранбаевна

Сынып: 1 Қатысқандар саны: 25

Қатыспағандар саны: 1

Сабақ тақырыбы

Өсімдіктер

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)

1.2.1.2 өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату;

1.2.1.4 өсімдіктердің тіршілігіне қажетті заттарды зерттеу;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар білу керек:

Өсімдіктердің өмірлік формаларын (ағаш,бұта,шөп) білу керек.

Көпшілігі:

Өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату керек

Кейбір оқушылар:

Өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайларды зерттеуді білу керек.

Бағалау критерилері

Өсімдіктердің өмірлік формаларын ажыратады.

Өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажыратады.

Өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтай алады, тұжырым жасайды.

Тілдік мақсаттар

Тамыр, гүл, сабақ, жапырақ, жеміс, тұқым

Құндылықтарды дарыту

Табиғатты аялайды, қамқорлық сезімі пайда болады.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, сауат ашу.

АКТ қолдану дағдылары

Өсімдіктердің мүшелері туралы Аймектеп сайтында фильм көрсетемін. http://imektep.kz/osimdik-musheleri

Бастапқы білім

Табиғатты тану әдістері

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі « Шаттық шеңбері» әдісімен басталады.

Дескриптор:

« Қуаныш гүлі» Гүлді бір-біріне бере отырып, тілек ,жақсы көңіл күй тілейді.

Тақырыпты ашуға сілтеме беру үшін аудио жазбадан ертегі тыңдатамын.

- Балалар, сендер үй тапсырмасын жақсы орындап келіпсіңдер. Мен де сендерге бір қызық ертегі дайындап келдім. Ертегі тыңдағыларың келе ме?- Ерте, ерте, ертеде жер бетіндегі өсімдік атаулы бір - бірінен аулақта өмір сүріпті. Құлпырған ағаштар да, тырбиған бұталар да, жап - жасыл шөптер де Табиғат Ананың балалары екен. Ағаштар «Мен биікпін, адамға көп пайда келтіремін» деп мақтануға құмар екен. Ал, шөптер болса, тым ерке болады. Олар жыл сайын тұрақ айырбастап, ойға да, қырға да өсе береді екен. Балаларының бәрі мақтаншақ, ерке болмасын деп, Табиғат Ана бұталарды шөлге өсіреді.Бір күні қатты жел соғып, дауыл тұрып, өсімдік атаулының бәрі опырылып, ағаштар сынып, шөптер жапырылып қалыпты.(Дауылдың дыбысы естіледі.)Cонда Емен ағашы ғана аман қалған екен. Содан кейін Табиғат - Ана:- Емен, сен бас болып, бауырларыңды ығыңа ал. Бәрің бір жерде өсіңдер. Сендерді орман - тоғай деп атайық. Аң, құс атаулыдан көмектеріңді аямаңдар. Менің ең жақын досым – Адам. Адамдар сендерге көмектеседі,- дейді.,Міне, содан бері, Табиғат - Ананың балалары - ағаштар, бұталар, шөп текті өсімдіктер адамдармен мәңгілік дос болып, бір - бірінен ажырамапты.- Балалар, ертегі ұнады ма?- Табиғат - Ананың балалары нел

Оқушылардың жауаптары тыңдалады.

«Қуаныш гүлі»