Өсімдіктер туралы таныстырылым 1 сыныпқа арналған
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:82Жүктелді:0
Алты беттен тұратын таныстырылымда өсімдіктер тақырыбына арналған көрнекі материалдар берілген. Ол 1 сынып оқушыларына жаңа ұғымдарды түсіндіруге және жаратылыстану сабағын мазмұнды өткізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Алматы облысы, Еңбекшіқазақ ауданы,Ташкенсаз ауылы. «Х.Абдуллин атындағы орта мектеп»КММ Бастауыш сынып мұғалімі: Батырбай Лашын Бағланқызы Пәні:Жаратылыстану 2- бөлім. Тыңдалым , айтылым Бөлімше. 2.1 Сынып: 1 Ортақ тақырып:Өсімдіктер Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктер- тірі ағзалар
Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:
1.2.1.1.Өсімдіктердің негізгі сипаттамаларын атау
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар: Өсімдіктердің негізгі сипаттамаларын біледі.
Көптеген оқушылар: Өсімдіктердің негізгі сипаттамаларын түсінеді.
Кейбір оқушылар: Жанды және жансыз табиғатты ажыратады ,зерттейді,өмірімен байланыстырады.
Бағалау критерийлері:
-Өсімдіктердің тірі ағзалар формасын анықтайды
-Жанды және жансыз заттарды сипаттайды
Ойлау дағдылары:
Білу,түсіну,қолдану
Тілдік мақсаттар:
Жанды табиғат,жансыз табиғат,өсімдік,нысан
Талқылауға арналған сұрақтар:
1.Тірі ағза дегенді қалай түсінесің?
2.Жансыз табиғат дегенді қалай түсінесің?
3.Тас пен өсімдіктердің айырмашылығы неде?
Құндылықтар:
Табиғатқа қамқорлық жасау мәдениетін қалыптастыру
Ұйымдастыру кезеңі
Ширату жаттығулары
Сабақтың басы
Балалар шеңберге тұрып,сабақты бастамас бұрын бір- бірлерімен амандасады.
-Армысың асыл күн!
-Армысың асыл жыр!
-Армысың көк аспан !
-Армысың асыл жыр!
-Армысың көк аспан!
-Армысың асыл жыр!
« Менен сұрақ ,сізден жауап» әдісі бойынша сұрақ-жауап
Өсімдік дегенміз не?
Қандай өсімдіктерді білесің?
Өсімдіктер неліктен тірі ағзаға жатады?
Өсімдіктердің қандай пайдасы бар?
Ендеше, бүгінгі өтетін
Сабағымдың тақырыбы
« Өсімдіктер- тірі ағзалар
ҚБ.»От шашу» әдісі арқылы бағалау
1 -тапсырма Т.Ж «Мен тапқырмын» әдісі
Оқулықпен жұмыс. Айтылым Сабақтың ортасы -Тас пен өсімдікті салыстыр, нені байқадың?
-Өсімдіктердің тірі ағза екенін қалай білуге
болады?
-Қандай жанды табиғат нысандарын көріп
тұрсын?
ҚБ»Бас бармақ» арқылы
Сергіту сәті:
Бейнебаян арқылы оқушылар «Көңілді күн» әуенімен сергіту жаттығуын жасайды.
3-тапсырма. Ж.Ж «Мен білемін»әдісі Дәптермен жұмыс.Жазылым Жанды ағзаларды боя. Жансыз заттарды сыз
ҚБ «Жұлдызша»
Зерттеу жұмыстары
4-тапсырма.Ж.Ж «Мен зерттеушімін»әдісі
Дәптермен жұмыс.Жазылым
Зерттеу жұмыстарының нәтижелері.Зерттеу
барысында анықталған үш жанды ағзаның суретін сал
Дескриптор:
1. Жансыз заттар мен тірі ағзаларды ажырата алды.
2. Жансыз заттарды түсініп,сыза білді.
3. Өсімдіктердің- тірі ағзалар екенін түсінді.
4. Тас пен өсімдіктерді салыстыра білді.
ҚБ.»Топтар бірін-бірі бағалайды»ә дісімен бағалау
Саралуға арналған тапсырма Суретке мұқият қараңыз.Ағаштарды жасыл ,бұталарды қызыл, шөптекті өсімдіктерді көк түсті қарындашпен қоршап сыз.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

