1-сыныпты оқыту ерекшеліктері туралы мақала

«Сырым аудандық білім беру бөлімінің

Жалпы білім беретін А.Жұмағалиев атындағы

Жосалы орта мектеп-балабақша кешені» КММ

Баяндама:

«Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша 1- сыныпты оқыту ерекшеліктері».

Дайындаған: Бастауыш сынып мұғалімі

Дүйсен Жібек Болатқызы

2016-2017 оқу жылы

«Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша 1- сыныпты оқыту ерекшеліктері».

Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңғырту аясында жаңартылған оқу бағдарламасы мектептердегі бастауыш сынып пәндері бойынша білім беру бағдарламасының ерекшелігі , Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012ж 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген . Орта білім берудің (бастауыш, неізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес оқу бағдарламасына сүйене отырып және

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2015жылғы 25 сәуірдегі №327 қаулысымен бекітілген бекітілген Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (бұдан әріҚР МЖМБС- 2015);

«Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013ж 3 сәуірдегі №115 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015жылғы 18 маусымдағы №393 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндердің үлгілік оқу бағдарламалары;

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016ж 15 шілдедегі №453 бұйрығымен бекітілген бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспарлары ;

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 8 сәуірдегі №266 бұйрығымен бекітілген бастауыш білім берудің тжалпы білім беретін пәндердің үлгілік оқу бағдарламалары ;

«Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің оқу құралдарының және басқа да қосымша әдебиеттердің , оның ішінде электрондық жеткізгіштердегі тізбесін бекіту туралы( Қазақстан Республикасы Білім және ғылым міндетін атқарушының 2013 жылғы 27 қыркүйектегі №400бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016жылғы 6 мамырдағы №309 бұйрығымен бекітілген оқу басылымдары апайдалану арқылы жүзеге асырылады.

1. Жалпы ереже

1. Осы 2016-2017 оқу жылында жаңартылған білім беру мазмұны аясында жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын жүзеге асыратын білім беру ұйымдарында білім алушылардың оқу жетістіктеріне критериалды бағалау өткізудің тәртібі туралы нұсқаулық (бұдан әрі-Нұсқаулық) Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 (Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» Қаулысына сәйкес бастауыш білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын жүзеге асыратын білім беру ұйымдарында білім алушылардың оқу жетістіктеріне критериалды бағалау өткізудің тәртібін белгілейді.

ҚР БҒМ 2013 жылғы 17 қыркүйектегі № 375 бұйрығына сәйкес 1- сыныптарда сабақтың ұзақтығы қыркүйекте 35 минуттан 3 сабақ, ІІ тоқсаннан бастап, 35 минуттан 4 сабақ, ІІ жартыжылдықтан бастап, 45 минуттан болады.

*1-сынып оқушылары үшін ІІІ тоқсанда қосымша 1 апталық демалыс беріледі.

*1-сыныпта ортақ тақырыптар әр тоқсанға екеуден тең бөлінген. Олардың әрқайсысына шамамен бірдей сағат саны қарастырылады. Мұғалім әрбір ортақ тақырып үшін сағат санын білім алушылардың дайындық ерекшелігіне байланысты өзі өзгертеді.

2. Критериалды бағалау жүйесі қалыптастырушы бағалау және жиынтық бағалауды қамтиды.

XXI ғасырдың азаматтарының бойында тәрбие мен білім, білік-дағды қалыптасуына байланысты.Мұны қалыптастыратын бастауыш сынып мұғалімі. Жаңартылған білім беру бағдарламасының ерекшелігі спиральді қағидатпен берілген, яғни қарапайымнан күрделіге қарай ауысып отырады. Спиральдік қағидат Джером Брунердің «Білім беру үдерісі» атты еңбегіндегі танымдық теорияға негізделген. Тағы бір ерекшелік- ортақ тақырыптардың берілуі. Отрақ тақырып пән арасындағы байланысты орнатуға мүмкіндік береді.

1 бөлім: Менің отбасым.

2-бөлім.: Менің мектебім.

3- бөліМ: Менің отбасым және достарым.

4- бөлім: Біздіқрошаған әлем.

5- бөлім: Саяхат.

6- бөлім: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті.

7-бөлім: Тағам және сусын.

8- бөлім: Дені саудың жаны сау.