3 саны және цифры ашық сабағы, 1 сынып

Пәні :Математика Мектеп:№ 55 жом

Күні : 13.09.2018 Мұғалімнің аты-жөні:Сағымбай А.Қ

Сынып :1 ӘҚатысқандар саны:29

Қатыспағандар саны :29

Сабақ тақырыбы

3 саны және цифры

Осы сабақта қол жеткізетін

оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.1.1** санау барысында натурал сандардың реттік номері анықталатындығын түсіну; 10 көлемінде тура жəне кері санау; олардың натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;

1.1.1.2** бір таңбалы сандарды сандарды оқу, жазу жəне салыстыру

бір таңбалы сандарды және 10 санын оқу, жазу және салыстыру.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: Бір таңбалы сандарды айта алады.

Көптеген оқушылар: Бір таңбалы сандарды оқып, жазады.

Кейбір оқушылар: Натурал сандардан өрнек құрып, мәнін таба алады.

Бағалау критерийі

-3 санын сандық сәуледегі орнын табады.

-Бір таңбалы сандарды оқып, басқа натурал сандармен салыстырады

-Өрнектерді оқиды, жазады, мысал келтіре алады;

Тілдік мақсаттар

- тірек сөздерді пайдаланады

Үш

Құндылықтарға баулу

Өмір бойы оқуға дайын болу.

Пәнаралық байланыс

Сауат ашу, дүниетану

АКТ қолдану дағдысы

Суреттер, сандық сәуле,

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Сүрет арқылы ауызша қосу және айыру

Оқушылардан 2 саны және цифры туралы сүрау

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық дайындық.

Математика сабағын

Мен меңгеріп аламын.

Қазір есеп шығарып

Ата –анамды қуантып

Бес деген баға алып барамын.

«Миға шабуыл» әдісі арқылы оқушыларға таұтадан суреттер көрсете отырып, сұрақтар қоя отырып, сабақтың тақырыбын хабарлаймын.

-Сыныпта қанша терезе бар?

-Сыныпта қанша перде бар?

-Сынып ішіндегі парталар қанша қатар?

«Түсіп қалған санды тап» ойыны

Сандық сәуленің бойында түсіп қалған санды табу арқылы, сабақтың тақырыбын анықтаймын.

АКТ, сандық сәуле

Сабақтың ортасы

Сабақтың соңы

-Сандық сәуленің бойында 3 саны 2 санынан кейін келетінін меңгертемін

Тақтамен жұмыс. Салыстыр.

-Тақтаға суреттерді іліп, Суреттер санын салыстырып, артық, кем, тең белгілерін қоямын.

(ҚБ) тапсырмасы

Тапсырма:

Аққуды санау арқылы есеп құрастыр.

Аққу санын салыстыр және тиісті белгіні қой.

Дескриптор:

Аққуды санайды, есеп құрастырады.

Аққуды салыстырады, тиісті белгіні қояды.

Сергіту сәті

Оң қолымда бес саусақ,