3 сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік мақала

Журналға материал 05.03.19жЧыгырбаева Жанимай Жалгасбаевна

Пән:Қазақ тілі

Мұғалім:Чыгырбаева.Жанимай Жалгасбаевна

Мектеп,сынып «№12 жалпы білім беру орта мектебі »КММ 4-сынып

Сабақтың тақырыбы:Сын есім

Сабақтың жоспары

Сабақтың мақсаты

Білімділігі:

– Сын есім туралы түсінік беру.

– Мағынасына қарай топтай білуді үйрету, негізгі және туынды сын есім туралы түсініктерін қалыптастыру.

Дамытушылығы:

– Оқушылардың сөз таптары туралы білімдерін кеңейту, сөздік қорларын дамыту.Тәрбиелігі:

– Кішіпейілділікке, жылдамдыққа, мәнерлеп сөйлеуге, сауатты жазуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас.Сабақтың әдісі: СТО технологиясының әдістері, түсіндіру, тест жұмысы, топпен жұмыс, ойын түрлері, сұрақ-жауап әдісі.

Пайдаланылатын ресурстар, көрнекілік

тер

Оқулық, интерактивті тақта, компьютер, сөзжұмбақ, қима қағаздар, тест сұрақтары, бағалау парағы, сызба, стикер, смайликтер, т.б

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық.

Күн шуағы

Қол ұстасып бәріміз,

Жылылықты сезейік.

Шуақ шашқан күндей боп,

Күлімсіреп жүрейік.

– Балалар, көңіл күйлерің қалай? – Керемет! (бас бармақпен көрсету)

– Сабаққа дайындықтарың қалай? –Тамаша! (алақан шапалақтау)

– Ынталарың қалай? – Ғажап! (қол көтеру)

2. Топқа бөлу.

Оқушылар шашылған суреттерін таңдап ала отырып 3 топқа бөлінеді

( туыс,достар,отан). Топ басшысын сайлайды. Топ басшысы өз тобындағы оқушыларды бағалайды.

Алтын ереже

Бір-бірімізді тыңдай білу. Сабаққа белсенді қатысу. Ұйымшыл болу. Қол көтеру. Көмек беру.

2. Постер қорғау

2-жаттығу. Жұмбақты оқып, шешуін тап.Сырты жасыл, қап-қатты,Іші қызыл тәп-тәтті.Жұмбақтың шешуін табуға қандай сөздер көмектесті? Олар заттың несін білдіріп тұр? (түсін, сапасын, дәмін)

Топтық жұмыс Мозайка әдісі

Берілген суреттер әр топтың атына байланысты Әр топқа қима суреттер беріледі. Сол суреттерді құрастырып, шыққан сурет бойынша постер жасайды. Берілген суреттер әр топтың атына байланысты туыс,достар. отан суретішығады.

Топтан екі оқушы жасаған постерлерін қорғайды.

3-жаттығу. Мәтінді көшіріп жаз. Сын есімдердің астын сыз, қайсысы негізгі, қайсысы туынды екенін айт.Тау жолы. Тар соқпақпен адамдар ақырын жүріп келеді. Арқаларында ауыр сөмке, қолдарында ұзын сапты балғалары бар. Бұлар - геологтар. Олар тау - тасты кезіп, пайдалы қазбалар іздейді.

Сергіту сәті

Бейнетаспа арқылы әуемен қимыл-қозғалыс жасап сергіту.

5. Шығармашылық жұмыс

V Жаңа сабақты бекіту

4-жаттығу. Берілген сын есімдерге сай келетін затты тап.

Топтастыру әдісі

Туыс тобы Достар тобы

бөлме

шаш

қалың бұйра кең биік

ұзын қысқа қараңғы таза жарық

Отан тобы

Жол

кең тастақ

ұзын тегіс

5-жаттығу. Түсіп қалған сөздерді төменнен тауып, өз орнына қой.

Семантикалық картамен жұмыс

Сөздер

Сөйлемдер

бала

тәртіпті

ұрыншақ

ұстамды

керіс

ұнамды

...бала – сүйініш,

Төбең бір көкке жетеді.

Тәртіпсіз... – күйініш,

Төмендеп басың кетеді.

...бала жанында

Ұрыс пен... айқай-шу.

...бала маңынан

...қылық байқайсың.