5 санына көбейту кестесі бойынша 2 сынып сабағы

Бөлім “Дені саудың – жаны сау”

Пәні: Математика

Күні: 07.02.2023 ж Педагогтің аты- жөні:

Мурзагалиева Шолпан Кумаровна

Сынып:2 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы

5-ке көбейту кестесі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.1.2.4.** 2, 3, 4, 5 сандарына көбейту кестесінқұру,білужәнеқолдану. 2.1.1.5 50-ге дейін 3, 4, 5-тен топтап тура жәнекері санау, жұп/тақ сандарды ажырату/заттар тобын 6, 7,8, 9-дан тең бөліктерге бөлуді көрсету. 2.1.2.2 көбейту және бөлу өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау; Сабақтың мақсаты

Санды 5-ке көбейту кестесін пайдаланып, кестелерді толтыру Үлгіге қарап, мысалдарды шығару Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыты

Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті

Бағалау Ресурс тар

Сабақтың басы (3мин)

Ширату. Оң қолымда бес саусақ, Сол қолымда бес саусақ. Бесті- беске қосқанда, Болып шықты он саусақ. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау Санды 5 – ке көбейту кестесін құруды және қолдануды үйренесің. Сыныпты тоқа бөлу. Топ басшыларын сайлату.

Хормен қайталайды

Қолдау Жағымды әуен

Сабақтың ортасы (5 мин)

Үй тапсырмасын тексеру № 8, 35 –бет Өрнектердің мәнін тап. Дескриптор: -өрнектердің мәнін табады(1б) «Ыстық орындық» әдісі. 2-ге көбейту кестесін құрастыру . Дескриптор: - қосындыны айтады. - көбейтіндінімен жауап береді. Жаңа сабақ 1-тапсырма Суретке қарайық. -Әр қатарда неше шаршыдан ? -Неше қатар берілген ? Қосу амалын көбейту амалымен алмастырып, мәнін табайық. Қолдану

Өрнектердің мәнін табады

2-ге көбейту кестесін құру барысында көбейтудің ауыстырымд ы лық қасиеті пайдалану.

Суретті және үлгіні пайдаланып, өрнектердің

Мадақтау

Жарайсы ң!, Керемет! Жақсы! Талпын!

Жарайсы

Жұмыс дәптері

Оқулық 36,37-бет Шаршыла р Суреті

5мин

13 мин

Дескриптор: -көбейту кестесін толтырады(1б) -бөлу кестесін толтырады(1б) 3-тапсырма Жеке жұмыс .«Шыбын алу» әдісі Санды 5-ке көбейту кестесін пайдаланып, кестелерді толтыр. -Берілген санды 5 бөлу үшін көбейту кестесін қолданады . 5 * 6 = 30 25 : 5 = 5 5 * 7 = 35 30 : 5 = 6 5 * 8 = 40 35 : 5 = 7 5 * 9 = 45 Дескриптор: -үлгі бойынша көбейтуді амалын орындайды (1б) - үлгі бойынша бөлуді амалын орындайды .(1б) Топтық жұмыс 1-топ. «Пазл» әдісі

2- топ «Пазл» әдісі

Дескриптор: Санды 2-ке көбейту кестесін пайдаланып, пазл құрастыру. 3-топ. «Дәлдеп көзде» әдісі. Сәйкестендіру.

мәнін табады

Шаршылард ы санайды . Әр қатарды анықтайды . көбейту кестесін пайдаланып табады.. Өзара кері амалдарды қолданады .

Пазл құрастыру арқылы 2 – ке көбейту кестесін құрастырады

үлгі бойынша көбейтуді шығарады үлгі бойынша бөлуді шығарады

ң ! Өте жақсы орындады ң!

ҚБ : Бас бармақ

ҚБ : 1-10 б

Жарайсы ң!,

Керемет!

Жақсы! Талпын!

Бірін-бірі бағалау

Оқулық слайд Түсіндірм е

А3 маркер

Үлгі

Көрнекілі к

Слайд түсіндірм е