7 санына көбейту және бөлу кестесі, 3-сынып

Пән: Математика

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

1В бөлім – Көбейту және бөлу

Күні: 17.10.2018ж

Сынып: 3 «Ә»

Мектеп: С.Бердіқұлов атындағы орта мектеп КММ

Мұғалімнің аты-жөні: Күзембай Ә.Т

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

7 санына көбейту және бөлу кестесі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу

бағдарламасына сілтеме)

3.1.2.4 6; 7; 8; 9 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: 7 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдануды үйренеді.

Көптеген оқушылар: мұғалімнің көмегімен оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды.

Кейбір оқушылар: 7 санына көбейту және бөлу кестесіне өз бетінше мысалдар келтіреді, өрнектер құрастырады.

Бағалау критерийлері

7 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдануды үйренеді.

мұғалімнің көмегімен оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды.

7 санына көбейту және бөлу кестесіне өз бетінше мысалдар келтіреді, өрнектер құрастырады.

Ойлау дағдылыры

Білу,түсіну, қолдану.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

7 санына көбейту және бөлу кестесі

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі, көркем еңбек.

АКТ қолдану дағдылары

Білім ленд

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Формулалар

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Оқу әдістері

(Оқу мақсаттарына қалайша жеттім?)

Бағалау әдістері

Дифференциа

ция әдістері

Сабақтың басы

2 минут

Сергіту жаттығуы

ҚЫНДЫҚ САНДЫҚ - ОЙЫНЫОйынға қатысушылардың ішінен екі ойыншы ортаға шығады да, біріне бірі арқаларын тіреп тұрып құшақтасады. Ойын жүргізуші белгі берген кезде екеуі алға еңкейіп, бірін бірі жерден көтеріп алудың қамын ойлайды. Жерден қайсысы бұрын көтеріп алса, сол ұтқан болып есептелінеді. Енді ұтқан ойыншы орнында қалады да, ұтылған ойыншының орнына кезек күтіп тұрған келесі ойыншы шығады. Ойын осылай біреуі жеңімпаз атанғанша жалғаса береді. Жеңісті көп алған ойыншы жеңімпаз атанады.

Сандар арқылы.

Ортаға бала санына қарай 3 түрлі сан қойылады

Оқушылар қағазды алып, артындағы сандар бойынша топтасады.

1-топ бір саны