8 сынып алгебрасына көпмүшелер бойынша сабақ жоспары

7-сынып алгебра курсын қайталау

Мектеп: Туркестан облысы, Толеби ауданы, Бірінші мамыр ауылы, Бірінші мамыр жалпы орта мектебі.

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Бердибаева Перне Талукызы

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы: Көпмүшелер. Қысқаша көбейту формулалары.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

көпмүшелерге амалдар қолдану, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау;

тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;

Сабақ мақсаттары

Оқушылар:

- көпмүшелерге амалдар қолдану, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындайды;

- тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолданады

Бағалау критерийлері

Қолдану:

- көпмүшелерге амалдарды қолданады, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіреді;

- қысқаша көбейту формулаларын қолданып, алгебралық өрнекті стандарт түрдегі көпмүшеге келтіреді

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

- көпмүшелерді қосу мен азайтудың жолын, бірмүшені көпмүшеге көбейту және көпмүшелерді көбейтуді негіздеу жүргізеді

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

- көпмүшенің ұқсас мүшелерін біріктіру үшін ... ;

- ... жақшаларды ашып, ұқсас мүшелерді біріктіру;

- көпмүшені бірмүшеге көбейту үшін ... ;

- көпмүшені көпмүшеге көбейту үшін ... .

Терминология

көпмүшенің бос мүшесі, көпмүшелерді қосу және азайту, ұқсас бірмүшелер, көпмүшелердің көбейтіндісі, екі өрнектің кубтарының қосындысы, екі өрнектің кубтарының айырмасы, көбейткіштерге жіктеу, ортақ көбейткіш, ең үлкен ортақ көбейткіш, топтау тәсілі, толық квадрат

Құндылықтарды дарыту

Ақпаратты іздейді және оны сыни көзқараспен талдайды;

Еркін шығармашылық кеңістігін жолдастарымен құра біледі;

Өзгенің пікірін тыңдайды және сыни баға береді;

АКТ қолдану дағдылары

Презентация, https://www.youtube.com/watch?v=A2r8GZve8wA

Бастапқы білім

Бірмүшелер және көпмүшелермен амалдар орындай алу

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу,оқу құралдарының дайындығына назар аудару, сабақтың тақырыбын, ОМ жариялау.

Сыныппен жұмыс. «Көпмүшелер» бөлімін қайталау.

Бақылау сұрақтары:

Көпмүшенің қандай түрлерін білесіздер?

Берілген көпмүшелердің ішінен дәрежесі ең кіші болатын көпмүшені оқыңыз.

Неліктен екінші бағанда жазылған өрнектер көпмүше бола алмайды?

Көбейткіштерге жіктеңіз:

Презентация

Сабақтың ортасы

10 минут

15 минут

Сыныппен жұмыс. «Қысқаша көбейту формулалары» бөлімін қайталау.

Бақылау сұрақтары:

Екі тізбектес жұп сандардың квадраттарының айырмасы осы сандардың екі еселенген қосындысына тең екенін дәлелдеңіз.

⃰⃰ таңбасының орнына бірмүшені қойғанда пайда болған үшмүше екімүшенің квадраты түрінде жазуға болатынын көрсетіңіз.

Санды 2-ге артқанда оның квадраты 20-ға артатын болатын санды табыңыз.

4. Ауызша есептеу.

1. Тиімді тәсілмен есептеңіз:

а) , жауабы: 639999

ә) , жауабы:

2. Көбейткіштерге жіктеңіз: , жауабы:

5. Тексеру жұмысы.