Көпмүшелер тақырыбы бойынша сабақ жоспары 7 сыныпқа

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

6.2А Рационал сандарға амалдар қолдану

Мектеп: Достық ЖОББМ

Күні:

Мұғалімніңаты-жөні: Мағзумова Ә.А.

Сынып:6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

Рационалсандардыкөбейту

Осы сабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары(оқубағдарламасынасілтеме)

6.1.2.15Рационалсандарды көбейтуді орындау;

Сабақмақсаттары

1) Таңбалар ережесін біледі, түсінеді;

2) Рационал сандарды көбейту ережесін біледі, түсінеді және есеп шығаруда қолдана алады;

3) Көбейткіштердің саны 2 –ден көп болған жағдайда рационал сандарды көбейтуді орындай алады.

Бағалау критерийлері

1) Таңбалар ережесін біледі, түсінеді;

2) Рационал сандарды көбейту ережесін біледі, түсінеді және есеп шығаруда қолданады;

3) Көбейткіштердің саны 2 –ден көп болған жағдайда рационал сандарды көбейтуді орындайды.

Тілдікмақсаттар

Оқушы:

берілген сабақтың математикалық терминологиясын қолданады;

рационал сандарды көбейтуді ауызша айқындайды;

рационалсандардыкөбейту ережелерін тұжырымдайды;

Пәнгеқатысты лексика мен терминология:

оң сан;

теріс сан;

бүтін сан;

рационал сан;

санның модулі;

таңбалары бірдей сандар;

таңбалары әртүрлі сандар;

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

таңбалары әртүрлі сандарды көбейту үшін;

таңбалары бірдей сандарды көбейту үшін;

таңбалары әртүрлі екі санды көбейту үшін;

таңбалары бірдей екі санды көбейту үшін;

екі көбейткіштің біреуі ... болса, ... .

Құндылықтарды арыту

«Мәңгілік ел» құндылықтары: Тарихтың, мәдениет ппен тілдің біртұтастығы: Бір-бірін сыйлауға, тындауға, өзара мәдениеттілікке және жұппен жұмыс істей білуге, ұжымдылыққа, шыдамдылыққа, жауапкершілікке, әділдікке тәрбиелеу.

Пәнаралықбайланыстар

Экономика, география, қазақ тілі.

Бастапқы білім

Оқушылар жай бөлшек, бүтін сан, рационал сан ұғымдарын біледі; рационал сандарды қосу мен азайту амалдарын орындай алады.

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сабаққа дайындығын тексеру.

Топқа бөлу

Белсенді оқу әдісі: «Сиқырлы сандар»

Саралау тәсілі: жіктеу

Оқушылар есептер жазылған қағаз қиындыларын таңдап, шыққан шешіміне байланысты өз тобына барады.

І топ (есеп шешімі оң сандар болатын оқушылар):

ІІ топ ( есеп шешімі теріс сандар болатын оқушылар):

ІІІ топ (есеп шешімі 0 – ге тең болатын оқушылар):

Қ.Б: «Қошемет»

Сабақтың ортасы

25 минут

Жаңа сабақ

Жалпы сыныппен ребус шешіліп, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсаты айтылады.

Жауабы: Рационал сандарды көбейту

Топтық жұмыс

Белсенді оқу әдісі: «Ойлан, жұптас, бөліс» .

Саралау тәсілі: түсіндіру

Әрбір топ өздеріне берілген мәліметтерді постерге түсіреді және басқа топ мүшелеріне түсіндіреді.

І топ: Таңбалары әртүрлі екі санды көбейту

Екі көбейткіштің таңбалары әртүрлі: біреуі теріс, екіншісі оң болса, екі көбейткіштің көбейтіндісі теріс болады.

Таңбалары әртүрлі екі санның көбейтіндісі – модулі көбейткіштердің модульдерінің көбейтіндісіне тең теріс сан болады.

Мысалы: