8-сыныпта квадрат теңдеуді шешу сабақ жоспары

Cабақтың жоспары

Қысқа мерзімді жоспар: 8.1А: Квадрат түбірлер және иррационал өрнектер

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатысқапағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

Көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;

Сабақ мақсаттары

Квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану арқылы көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу түрлендірулерді орындау

Бағалау критерийлері

Біліктер

Бағалау критерийлері

Білім және түсіну

Квадраттық түбірлердің қасиеттерін біледі

Түбірасты өрнекті көбейткіштерге жіктеуді және санды квадрат түрінде жазуды біледі

Қолдану

көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алуды орындайды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар математикалық тілді қолдана отырып, мұқият тыңдайды, нұсқаулықтарды ескере отырып топтық пікірталастарға қатысады, өздерінің жұмыстарының нәтижелерін талқылайды, және қорытынды жасайды.

Қарастырылған тақырыптың терминдерін меңгеру барысында, оқушылар диалогтар мен жазуға қажетті сөз тіркестерімен танысады.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Нақты сандар жиыны;

рациональ және иррациональ сандар;

квадраттық түбір;

арифметикалық квадраттық түбір;

түбір астындағы көбейтінді және түбірлердің көбейтіндісі

Түбір астындағы бөлінді және түбірлердің бөліндісі

Квадраттық санның түбірлері

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Санды ...... көбейтінді түріне келтіреді.

көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару үшін ... керек

Көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу үшін ... керек

Құндылықтарды дарыту

Бір-біріне құрметпен қарау, командада жұмыс істей білу, мақсаттарға қол жеткізудегі табандылық, еңбексүйгіштік. Құндылықтарды дарыту оқушылардың іс әрекеті арқылы жүзеге асады.

Пәнаралық байланыстар

Квадраттық түбірлермен жұмыс жасау дағдысы физикадық есептерді шешуде маңызды.

АКТ қолдану дағдылары

Материалды зерттеу үдерісіндегі материалды бейнелеу үшін презентация қолданылатын болады.

http://www.bilimland.kz Twigbilim сайтында жұмыс жасау

Бастапқы білім

Квадраттық түбірдің қасиеттері, сандық көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және сандық көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алуды біледі

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған

іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1 мин

4 мин

1. Ұйымдастыру кезеңі

Сабаққа дайындықты тексеру. Сабақта жағымды көңіл күй орнату. Сабақтың тақырыбын, мақсаттарын және міндеттерін анықтау.

Үй тапсырмасын тексеру

Сыныппен фронталды жұмыс жасау.

Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу алгоритмін түсіндіреді.

Өзін-өзі тексеру және өзін-өзі бағалау (үй тапсырмасы бойынша)

Презентация

Слайд 1-2

Сабақтың ортасы

10 мин

15 мин

2. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Оқушылардың назарын түбір белгісінің астына тек қана теріс емес көбейткішті алуға болатынына аудару керек.

өрнегін мысал қарастырып, түбір белгісінің алдында теріс сан тұрған жағдайда алгоритм тәртібін талқылаңыз.

5 көбейткішінін түбір белгісінің астына алу арқылы түрлендіруге болады: