9 сынып М.Ю. Лермонтов. « Смерть поэта» ҚМЖ

Оралай18 ҚыркүйекҚаралды:95Жүктелді:2

9 сынып М.Ю. Лермонтов. « Смерть поэта» ҚМЖ

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Русский язык и литература

Раздел

Знаменитые люди

Тема урока

Тема: М.Ю. Лермонтов. « Смерть поэта».

Дата

Учитель

Кожахметова Гульназ Абдрахмановна

Школа

Сш.им.Сакена Сейфуллина

Класс: 9А

Количество присутствующих 12уч.

Количество отсутствующих-

Цели обучения,

9.​2.​3.​1 соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю;9.​1.​4.​1 определять основную мысль текста, учитывая структуру текста;

Цель урока

Умеют соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю;научатся определять основную мысль текста, учитывая структуру текста;

Критерий оценивания

Соблюдают речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю;определяют основную мысль текста, учитывая структуру текста;

Привитие ценностей

Привитие интереса в изучении русской литературы, произведения русских классиков

учить анализировать лирические произведения на примере стихотворения М.Ю. Лермонтова «Смерть Поэта».

Этапы урока

Действие педагога

Действие ученика

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

3 мин.

Середина урока

5- минут

5 минут

3 мин.

5 мин.

6 мин.

2 мин.

3 мин.

Конец урока

5 мин.

I.Организационный момент. “Приветствие - комплимент”

Всем доброе утро. Я рада видеть Вас на нашем уроке и хочу пожелать удачи..... .(Приветствие учеников и гостей, которые пришли к нам на урок).

Создание коллаборативной среды. Для создания дружеской атмосферы:

Пора начинать наш урок - в мир Атмосферы сотрудничества!

Продолжать путь нам предстоит, работая в командах, потому что вместе учиться полезнее и интереснее. Вместе вы сможете успешно преодолеть все трудности, потому что команда – это на самом деле сила!

На доске дерево с разноцветными листьями

Дети объединяются в группы по цвету листьев.

II. Опрос домашнего задания.

Приём «Паутина».

-В каком году родился М.Ю.Лермонтов?

III.Изучение нового материала.

К

1. Просмотр видеоролика

Ответьте на вопросы:

1) Когда была дуэль между Пушкиным и Дантесом?

2) Где состоялась дуэль?

3) Каковы были правила дуэли?

4) Чем закончилась дуэль?

Слово учителя: Как было уже сказано, в литературу Лермонтов не вошёл, а ворвался своим стихотворением - обвинением «Смерть поэта»(1837). Оно сразу же определило место Лермонтова в литературе, и его позицию в обществе.

2. Словарная работа

Карточка- информатор:

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады