Абайдың отыз сегізінші қара сөзі бойынша сабақ жоспары

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫ

Тақырып:Абайдың отыз сегізінші қарасөзінен

Мектеп: Астана қаласы Әлкей Марғұлан атындағы №40 орта мектеп

Пәні: әдебиеттік оқу

Күні: 15.10

Мұғалімнің аты-жөні:

СЫНЫП: 3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

3.1.4.1 – сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербальды емес тілдік құралдарды қолдану.

Сабақ мақсаттары:

Табыс критерийлері:

Барлық оқушылар:

сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді қолдана алады

Оқушылардың басым бөлігі:

сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербальды емес тілдік құралдарды қолданады

Кейбір оқушылар:

сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербальды емес тілдік құралдарды қолданып,

Бағалау критерийлері:

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді

Ойлау

Дескриптор

-мәтінді оқып, саналы түрде түсіндім ;

-мәтіннен қажетті ақпаратты таптым;

Тілдік мақсаттар/ зерттеу дағдылары

Тыңдалым/ есептерді түсіну. Құрастыру, шешім қабылдау, бақылау, зерттеу

Айтылым

Жазылым

Оқылым

Тапсырмаларының орындалу ретін түсінеді.

Мәтіннің кейіпкерлерін атады,

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға толық жауап берді.

Тақырыбы мен тірек сөздері бойынша мәтіннің соңын болжады.

Тақырыпқа қатысты әңгіме құрастырды

Мәтіннің ұқсастығын анықтайды

Тапсырмаларды орындайды, сөздердегі мазмұндық жағынан байланыспағанын анықтайды.

Сөйлемдегі сөздердің орындарын ауыстырып айтуға болмайтынын біледі.

ын

Шығармашылықпен жұмыс жасауға дағдылау

Пәнаралық байланыс

әдебиеттік оқу, дүниетану

Алдыңғы білім

(осы тақырып бойынша оқушылар нені біледі?)

Абайдың өмірі мен өлеңдерін біледі

лық

Сынып бөлмесінің оқушылардың өміріне қауіпсіз екендігін қадағалау

Сабақтың барысы

Уақыт

(минут, секунд)

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Оқушыдағы ойлау дағдылары

Қалыптастырушы бағалау

Ресурстар

3 мин.

Ұйымдастыру кезеңі

Топты сабаққа жұмылдыру, топқа бөлу

(сабақтың мақсатын хабарлау)

Өлең жолдарын айтады.

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып, білім аламыз.

Түсінеді, ойланады, топқа бөлінеді

Мұғалімнің мадақтауы

Интерактивті тақта

10мин.

Жаңа ұғымды түсіндіру

Абай жайында мәлімет бердім. Қарасөздерімен танысты

Абайдың қарасөздерімен таныстым.

ойлау дағдысы дамиды, есте сақтайды

автор суреті

10 мин.

Дәптермен жұмыс

№5 тапсырма. Абай атаның қарасөздерін сызбаға түсіру

№5 тапсырма. Абай атаның қарасөздерін сызбаға түсірдім.

«Бас бармақ» стратегиясы арқылы

дәптер, маркерлер

1 мин.

Сергіту сәті

«Қызыл гүлім ай»

Қимылдарды музыканың ырғағымен қарап, қайталап жасайды.