Адам және жыртқыш аң тақырыбындағы 5-сынып ашық сабағы

Сабақтың тақырыбы:

Адам және жыртқыш аң

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

СЫНЫП: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Бөлімнің атауы

Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

5.1.1.1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.4.4.1. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: тақырыпты иллюстрациялар арқылы болжайды; зат есімдерді қолданады;

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: болжауда тірек сөздерді қолданады; зат есімдерді түрлендіре қолданады.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: болжауына дәлел келтіреді, түсіндіреді. Зат есімдерді жалғаулар арқылы түрлендіріп қоданады.

Бағалау критерийі

Тыңдалым, айтылым мақсаты бойынша:

тақырыпты болжау барысында өз ойын дәлелдейді;

тірек сөздерді түрлендіреді.

Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжайды

Әдеби тілдік норма бойынша:

сөйлемдер құруда зат есімдерді түрлендіріп қолданады;

Тілдік құзіреттілік

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:

менің ойымша..., мен бұл пікірмен келісемін / келіспеймін

Құндылықтарға баулу

Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұстатығы

Пәнаралық байланыс

Биология, дүниетану

Алдыңғы оқу

Сабақтың жоспары

Уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс- әрекеттер

Дереккөздер

Басталуы

5 минут

Сәлемдесу, сабаққа дайындық.

Ширату жаттығуы «Бұзық телефон» ойыны

Шаттық шеңберге тұрып бастаушы келесі адам құлағына бір сөз сыбырлайды соңында бастаушыға қайта келгенде сол сөз жету керек, кейін сөзді ауыстырып жіберген адам анықталады.

Топқа бөлу. Сандар арқылы топқа бөлінеді.

Үй жұмысы: 6- тапсырма. Омоним, синоним және антонимдерді пайдаланып, өздерің білетін хайуанаттар бағына жарнама жасаңдар.

Жаңа тақырыпқа бастама:

Жетекші сұрақтар:

Суретте берілген аңдар жайлы қандай ақпарат бере аласыздар?

Бүгінгі сабақпен байланысы қандай?

Сабақтың тақырыбын болжау.

Сабақтың мақсаттары мен бағалау критерийлерімен танысу.

5.1.1.1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.4.4.1. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану

АКТ

Жаңа білім

10 минут

1-тапсырма. Мәтінді тыңдап. Тақырып қойып, сұрақтарға жауап беріңдер.

Бала күнде естіген бір әңгіме естен кетпейді.

Бір шопанның қорасы маңына қасқырлар бөлтірік өргізеді. Қой қайырған шопанның бұларға, қасқырдың оған зияны жоқ, бейбіт қатар өмір сүріп жатады. «Бөлтірік алайық!» - деп ауыл жігіттері жұлқынғанымен, шопан оларды маңайлатпайды. Дүниеде бөлтірігін алдырған қасқырдан ашулы аң жоқ, ертең – ақ қойын қырып кетуі мүмкін. Бөлтіріктердің атасы мен енесі көршісінің отарына өзге тұқымдастарын жақындатпай, сырттай қорғаштап жүреді.

Осы кезде мынадай оқиға болады: ін аузына шығып, күншуақта ойнайтын бөлтіріктер бір ақ қозыны абайсызда өлтіріп алады. Оны шопан да көреді. Ертеңінде «енді қайтер екен?» деп бақыласа, отарында мойнында жібі бар бөтен бір ақ қозы пайда болады.

Қызықты қараңыз, бөлтірігінің қылығына «ұялған» қасқырлар сол түні көрші ауылдың қотанына түсіп, әлгі ақ қозыны ұрлап алып келген екен.

(М.Шаханов)

Жетекші сұрақтар: