Адамның ас қорыту жүйесінің құрылысы ашық сабағы 8 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:97Жүктелді:0

Ашық сабақта ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметі арасындағы байланыстарды анықтауға арналған оқу мақсаттары берілген. Биология пәні мұғалімдері материалды 8 сынып оқушыларымен сипаттау және модель құрастыру жұмыстарында қолдана алады.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.1. Тірі ағзалардың көптүрлілігі, құрылымы мен қызметтері

Мектеп: «Қ. Сәтбаев атындағы ЖОМ» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Қаныбекова Г.У

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Адамның ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.2.3. Адамның ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтері арасындағы байланыстарды анықтау

Сабақтың мақсаты

- Ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтер арасындағы байланыстарды біледі..

- Ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтер арасындағы байланыстарын сипаттап бере алады.

- Ас қорыту жүйесі мүшелерінің құрылысы мен қызметтері арасындағы байланыстардың моделін құрастырады.

Дағдылар

Білу және түсіну, қолдану

Бағалау критерийі

Ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтер арасындағы байланысты атап көрсетеді.

Ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтер арасындағы байланыстарын сипаттайды.

Ас қорыту жүйесі мүшелерінің құрылысы мен қызметтері арасындағы байланыстардың моделін құрастыра алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Берілген тапсырмаға қорытынды айта алады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Ауыз қуысы. Жұтқыншақ. Өңеш. Асқазан.Ашішек. Тоқ ішек. Тік ішек. Сілекей бездері. Бауыр. Ұйқы безі.

Оқытудың тілдік мақсаты:

Адамның ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтері арасындағы байланыстарды сипаттай алады.

Жазылым дағдысы:

Ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтер арасындағы байланыстарын жазып алады.

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел» жалпы Ұлттық идеясының құндылықтары: оқушылардың бойында патриоттық сезімі, ұлттық сана сезімі, ұлттық рухы, азаматтылығы мен әлеуметтік белсенділігі жоғары деңгейлі зияткер әрі бәсекеге қабілетті тұлғаға тән қасиеттер мен сапаларды жетілдіру. Бірін-бірі сыйластыққа, ынтымақтастыққа, пікірін тыңдауға, топпен жұмыс жасауға баулу, сыни тұрғыдан ойлауға қалыптастыру, өз бетімен жұыс істеп, іздену қабілеттерін арттыру.

Пәнаралық байланыс

Математика пәні -өлшемдер.

Химия пәні-химиялық қосылыстар

Алдыңғы білім

8.1.2.2. Тістердің әртүрлі типтері арасындағы байланыстар және күту ережелері.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

0-3 минут

5-7 минут

І. Ұйымдастыру. Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.

Шаттық шеңбер: «Досыма тілек» әдісі

Шеңбер құрып, жүрек тұсыңызда тұрған сыныптасыңыздың сізге ұнайтын қасиетін бағалаңыз.

ІІ. Топқа бөлу.

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Тапсырма Жеке жұмыс.

«Сәйкестендіру тест» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру. Білім алушылар берілген тапсырманың жауаптарын сәйкестендіреді.

Қаптама

а

Тістің борпылдақ ұлпасы

Мойын

ә

дентин

Түбірі

б

эмаль

Тіс қуысы

в

цемент

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады