Адамның дене мүшелері бойынша жаратылыстану сабақ жоспары

Түркістан облысы Бәйдібек ауданының адами әлеуетті дамыту бөліміне қарасты С.Ерубаев атындағы жалпы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Шалтаева Ардақ Койшибаевна

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: жаратылыстану Мектеп:С.Ерубаев атындағы жалпы орта мектебі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2- бөлім. Тірі табиғат: Адам

Мұғалімнің аты-жөні: Шалтаева Ардақ

Сынып: 1«А»

Қатысқандар саны: 20

Қатыспағандар саны: -

Сабақ тақырыбы

Адамның дене мүшелері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.3.1. Адам денесінің негізгі мүшелерін және олардың қызметтерін атау;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:адам денесінің негізгі мүшелерін және олардың қызметтерін атайды;

Оқушылардың көпшілігі:өз денесінің негізгі бөліктерін көрсетеді және атайды;

Кейбір оқушылар:дене мүшелерінің қызметін сипаттайды.

Бағалау критерийлері

- Адам денесінің негізгі мүшелерін атайды.

- Адам денесінің негізгі мүшелерінің қызметін

сипаттайды.

Тілдік мақсаттар

Бас, қол, аяқ, адамның дене мүшелері.

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік ел» Жалпыға бірдей еңбек қоғамы.Еңбек және шығармашылық ,ынтымақтастық,өмір бойы білім алу.

Пәнаралық байланыстар

Дене шынықтыру, математика.

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Адам денесінің негізгі мүшелерін атайды және қызметтерін біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері:

Сабақтың жоспарланған іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ынтымақтастық атмосферасы

Оқушыларға мынадай тапсырмаларды орындауды ұсынамын: секіру, жүгіру, бір жақтан екінші жаққа иілу, басты алға-артқа айналдыру, үстел үстінен кез келген затты алу.

Миға шабуыл

- Осы іс-әрекеттерді орындауға саған денеңнің қай мүшелері көмектесті?

Осы кезеңінде оқушылар адамның дене бөліктерін атап өтеді.

ҚБ мадақтау

Топқа бөлу

1-топ «Бас»

2-топ «Тұлға»

3-топ «Қол»

4-топ «Аяқ»

Өз денесінің негізгі бөліктерін көрсетеді және атайды

"Бас, тұлға, қол, аяқ" жазулары бар үлестірмелер

Сабақтың ортасы

30 минут

1-тапсырма. Жұптық жұмыс“Сәйкестендіру” әдісі

(оқылым – айтылым дағдылары)

(оқу әңгімелері, пәнаралық байланыс тәсілдері)

Мақсаты:Адам денесінің негізгі мүшелерін атауларымен сәйкестендіру. Олардың атқаратын қызметін түсіндіру.

Дескриптор:

- суреттегі дене мүшелерін атауларымен сәйкестендіріп сызады;

- өз денесінің негізгі бөліктерін көрсетеді және атайды;

- дене мүшелерінің қызметін сипаттайды.

ҚБ бағалау: жұптық бағалау (белгі қою ˅)

2- тапсырма. Топтық жұмыс «Кел, зерттейік!» әдісі(зерттеу ,сын тұрғысынан ойлау дағдылары)

(бірлескен жұмыс тәсілдері)

1-«Бас» тобына:

Мақсаты:Бастың негізгі бөліктерін анықтау және атау.

Бастың негізгі бөліктерінің атқаратын қызметтерін сипаттау.

Дескриптор:

- Бастың негізгі бөліктерін көрсетеді және атайды;