Әдебиет оқулығына арналған жұмыс дәптері оқушылар жұмысы

«Әдебиетшілер» тобы

І. «Ойлы сұрақ - ұтымды жауап» әдісі

1. 1.Жазушы Ә. Кекілбаев қай жылы қай жерде дүниеге келген?

2. 2 Әбіш ата туралы не білесің?

3. 3.Шыңырау деген сөз қандай мағына береді??_______________

Топтық жұмыс

«Еркін жауап» әдісі

Оқушылар топтаса отырып, түрлі әдістер арқылы Оқушылар топтаса отырып, түрлі әдістер арқылы

Ә. Кекілбаевтың «Шыңырау» повесін талдайды.

«РАФТ» стратегиясы арқылы Р- Рөл (Шығармадағы кейіпкерлер)

А- Аудитория (Шығарма кімге арналған және қандай оқиғалар суреттелген?)

Ф- Форма (Шығарма формасы қалай берілген және (өлең түрінде ма?) неше бөлімге бөлер едің ? Қандай бөлімге Атап бер?)

Т- Тақырып ( Шығарма тақырыбы не? Шығармада жазушы кім туралы, не туралы айтқысы келді?)

Жеке жұмыс

Тапсырма №1 Кестені толтыру (Жеке жұмыс)

Диалект сөздер

Кәсіби сөздер

Еңсептің киімдері

Тас

түрлері

Бағалау критерийлері

Дескриптор

1. Шығармадағы кәсіби, диалект сөздерге талдау жасайды

Шығарма мазмұны бойынша кәсіби сөздер мен диалект сөздерді табады

2. Тас түрлері мен Еңсептің киімдерін атайды.

Шығармадағы кәсіпке байланысты тас түрлерін ажыратып, Еңсептің киімдерін жазады

«Соңғы сөзді мен айтайын» әдісі бойынша балалар өздеріне әсер еткен жолдарды жазады және оны не үшін жазғанын дәлелдеп ойын жинақтайды.

Мадақтау арқылы бағалау

Оқушының аты-жөні: ___________________________

Рефлексия

Шолиер табақшалары

(білу, түсіну, қолдану

№148 қазақ орта мектебі

Ә.Кекілбаев «Шыңырау» (повестен үзінді)

Тобы: «Әдебиетшілер»

Сыныбы: 6 «Б»

2016-2017 оқу жылы

«Зерттеушілер» тобы

І. «Зымыран сұрақтар» әдісі

2. Абайды бала кезінде жеңгелері қалай атады? ___________

3. «Абай жолы» романындағы Абайдың досы _____________

4. «Медғат-Қасым» поэмасын Абайдың қай баласы жазған? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Құнанбай қайда мешіт салдырды?

«Еркін жауап» әдісі

Оқушылар топтаса отырып, түрлі әдістер арқылы Абай Құнанбаевтың өмірімен, шығармашылығымен таныстырады.

«Ойлан, жұптас, талқыла!»

2-жұп: «Екі жақты түсініктеме күнделігі» (қиын сөздермен жұмыс)

Ой толғаныс

«Мен үшін...» әдісі

Әр жеке тұлғаның бүгінгі сабақ бойынша өз ой-пікірлерін тыңдалады.

Оқушының аты-жөні: ___________________________

«Телғара» тобы

І. «Зымыран сұрақтар» әдісі

1.Абайдың алғашқы өлеңдері кімнің атынан шықты?

2.Абайдың «Ей сорлы заман, менен аяған қай қастығың қалды... Мен ішпеген у бар ма! ...» деген тарихи сөзі қандай оқиғаға байланысты айтылған?

3. Абай ел билеу ісіне неше жасынан бастап араласты? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Абайдың орыс досы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Абайдың немере інісі, ақын?

«Еркін жауап» әдісі