Әдеп деген не сабақ жоспары 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:107Жүктелді:0
Бұл сабақ жоспарында Әдеп деген не тақырыбын түсіндіруге арналған оқу жұмыстары берілген. Материал төртінші сынып оқушыларымен жұмыс істейтін бастауыш сынып мұғалімдері мен ұзартылған күн тобы жетекшілеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сыныбы: 4
Сабақ тақырыбы: Әдеп деген не?Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Адамгершілікке, кішіпейілділікке, жаман әдеттерден аулақ болуға баулу, адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды ажырата отырып, әдеп әліппесін бойына дарыту. «Әдеп», «әдептілік» туралы түсініктерін кеңейту;
Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,
икемділіктерін, төзімділіктерін, қабілетті тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.
Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты
аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыруға үйрету.
Күн тәртібі
І. Балаларды қабылдау:
Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу;
Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат;
Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу;
Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса);
Үй тапсырмасын орындауға дайындық.
ІІ. Өз бетінше дайындық:
Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;
Үй жұмысын оқушылардың барлығы толық орындауын қадағалау,
бақылау;
Үлгере алмай жатқан оқушыларға көмек көрсету.
ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:
Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;
Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;
Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.
ІҮ. Серуендеу:
Қоршаған ортаны бақылауды ұйымдастыру (ауа райының қалпы, тірі
және өлі табиғаттың нысандарын, құбылыстарына, заттарына бақылау жасау);
Спорттық, қозғалыс ойындарын ұйымдастыру;
Мектеп ауласының үлескісінде еңбек жұмыстарын ұйымдастыру
(қураған жапырақтардан, қардан үлескіні тазарту, гүлзарда жұмыс жасау, суғару, арамшөптен тазарту, т.б. жұмыстар);
Өзіндік ойын іс әрекетінде жағдай туғызу (жасау);
Оқушылармен жеке, дара және топтық (әңгімелесу, пікір алмасу, ой
толғау) сұхбаттасу өткізу.
V. Қызығушылықтары бойынша сабақтар:
Әдеп.Сыйлап сәлем беремін,Көршілерді көргенде.Ізетті де білемінҮйге қонақ келгенде.Әдепсіз деп сөкпесін,Апама айтып өкпесін.К. Байзақов– Бүгін біз әдептілік, адамгершілік туралы әңгімелесеміз.Әңгімелесу• Әдептілік деген не? Оны қалай түсінесіңдер?• Әдепті бала қандай деп ойлайсыңдар? Әдепті бала болғың келе ме?• Әдепсіз дегенді қалай түсінесіңдер? Әдепсіз бала қандай болады?• Әдептілікті бізге кім үйретеді?
Ассоциациялық картаны толтыру
Әдепті оқушы
Түйіндеу
Адам баласының бойында жақсы да, жаман да қасиеттер болады екен. Бізге ақылдылықты, адалдықты, қарапайым – кішіпейілділікті, инабаттылықты, шыншылдықты үлкендер үйретеді. Ол – біздің ата – анамыз, ақсүтін бере лтырып, ана тілімен үйретеді. Біз оны түсініп, ата – баба салт,…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

