Ағылшын тілі сабағында мәтінмен жұмыс әдістері

«Ш .Уәлиханов атындағы орта мектебі» КММ

«Мәтінмен жұмыс жасаудағы тиімді әдіс - тәсілдер»

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда мәтінмен жұмыстың маңызы зор. А.А.Леонтьев : «Функционалдық оқылым дағдысы дамыған оқушы мәтіннен ақпарат алу -оны түсіну , қысқарту , сұрақ қою , оқылым және жазылым дағдысын қалыптастыра алады» Мәтіннен оқушы зерделейді , көріп оқу , танысу, қолдана біледі . Оқылым дағдысын дамытудың аса маңызды құралдарының бірі мәтінмен жұмыс жасау . Мәтінмен жұмыс жасаудың маңызы зор , себебі оқушылардың ойлау қабілетін дамытуға , сөздік қорын молайтуға , ақпарат алмасуға көмектеседі .

Болжау стратегиясы әдісі арқылы мәтін тақырыбына қарап болжам жасайды . ОЙЛАН-ЖҰПТАС-БӨЛІС . С ұрақ қою арқылы бірігіп оқуды жетелеп , нұсқау беріп , ұйымдастырып , бір-бірімен түсіндіру сұхбаттауға жетелеу . Сөздер сөйлейді әдісі арқылы жаңа сөздерді үйрену .

FILA ә дісі арқылы . Бұл – мәтін (Факт. Идея. Сұрақ . Жоспар .) бойынша ойын жүйелеп , жоспарлауға негіз бола алады , мәтінге сүйене отырып,оқушылар мәтін мазмұнын ашады .

«DEAL»

D – Describe – баяндау, суреттеу (оқығанды, көргенді сипаттау, сынау, өлшеу).

E – Explain – түсіндіру (құбылыс немесе оқиға бойынша не білетіндерін, түсінгендерін суреттеу).

A – Anall у se – талдау (ақпаратты талдау, қорытынды жасау, себептерін атау).

L – Links – байланыс (болжамдар немесе қорытынды жасау, өзінде бар біліммен байланыстыру).

Мәтінге талдау 1. Не туралы? 2 .Негізгі ой 3 .Түйін -Пайым I топ. FILA кестесін толтыру ІІ топ. 7 сұрақ әдісі ІІІ топ. DEAL әдісі арқылы мәтінді талдау

Назарларыңызға рахмет!!!