Алдар Косе в гостях у ребят: занятие по литературе

Открытое занятие художественная литература в классе предшкольной подготовки

Дата: 11/ 03 /2019 год выполнила Феклистова О.И. «0» класс: дети от 5 до 6 лет.

Конспект занятия

Образовательная область: Коммуникация

Тема: «Алдар Косе в гостях у ребят».

Подобласть: Художественная литература

Задачи: О/З: закрепить умение определять жанры художественных произведений. Обогащать речь детей новыми словами. Формировать навыки пересказа сказки по картинкам, говорить связно и выразительно; использовать в речи разные типы предложении, синонимы и антонимы.

Р/З: развивать потребность ежедневного общения с художественной литературой, развивать их творческие способности .

В/З: Вызвать эмоциональный отклик на любимые сказки. Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу.

Словарная работа: озябли-замерзли, тощий-худой, хитрец-умный

Полингвальный компонент: сказка – ертегі- fairy tale

Оборудывание: Кукла «Алдар Косе», разрезная картинка, иллюстрации из сказки «Чудесная шуба»,. АУДИОзапись сказки «Чудесная шуба», видео- артикуляционная гимнастика, картинки-заменители, парные карточки (сказочные герои), сладкие призы.

Методы и приемы обучения:

1- ИКТ, 2- частично-поисковый, 3-контроля, самоконтроля и взаимопроверки, 4. Методы формирования личных результатов:- метод убеждения;- метод беседы; - метод воспроизведения ситуации.

Этап- Мотивационно -побудительный

Круг радости

Встаньте дети, встаньте в круг.

Ты мой друг и я твой друг.

Мы к друг другу повернемся

И друг другу улыбнемся.

Дети: Слушают и выполняют движения за воспитателем.

Артикуляционная АУДИО-гимнастика

(Дети выполняют артикуляционную гимнастику).

Воспитатель читает стихотворение.

Все на свете дети очень любят сказки,

Все на свете дети сказку очень ждут

Если очень любишь, если очень веришь

Сказки станут былью, в гости к нам придут.

Вы наверное догадались какя будет тема нашего занятия?

(Дети -Тема нашего занятия сказки.)

Чтобы узнать кто сегодня к нам придет на урок. Вы должны отгадать загадку:

Он бедняг и весельчак.

Неунывающий чудак.

Бедняков он защитит,

А вот баев перехитрит! (Алдар Косе)

-Молодцы ребята, правильно отгадали загадку!

Воспитатель показывает куклу Алдар Косе и предлагает поздороваться с гостем.

Алдар Косе здоровается с детьми на казахском, русском и английском языках: «Здравствуйте, дети!», «Сәлеметсіздер ме, балалар!», «Hello, children!».

(Дети здороваются с гостем на трех языках. Проявляют интерес.)

- Дети, Алдар Косе говорит, что пришел не с пустыми руками, а принес нам интересные задания и расскажет нам свою новую сказку.

- Хотите поиграть в игры, которые приготовил вам Алдар Косе?

(Дети проявляют желания принять участие в играх).

Этап- Организационно-поисковый (решение поставленных задач)

Дидактическая игра «Угадай что в конверте?».

Цель: закрепить знания детей о жанрах художественной литературы.

- Алдар Косе принес волшебные конверты, чтобы отгадать что в конверте вы должны прослушать послания.

Воспитатель читает отрывки из каждого конверта с жанрами художественной литературы: сказка, рассказ, стихотворение, пословица, потешка, загадка.

-Молодцы вы справились с заданием!

- Какие виды сказок вы знаете?

(Дети: волшебные, бытовые и сказки о животных.)

- Молодцы, ребята! Алдар Косе рад, что вы различаете жанры художественной литературы и знаете какие бывают сказки. Он предлагает вам немного отдохнуть.

Музыкальная физкультминутка «Путещественники»

(Дети выполняю танцевальные движения под музыку)

- Пока мы с вами танцевали, все сказочные герои перемешались, а теперь хотят найти свою пару. Поможем нашим любимым сказочным героям?

- Чтобы поиграть в следующую игру вы должны поделиться на группы.

Воспитатель делит детей на две группы с помощью перышек «Жар птицы».